【正文】 友：小班半年的生活即將過去，我們的錦錦長大了，在生活自理方面，你從來不會依賴?yán)蠋?，什么事情都會嘗試著自己來做，會自己穿脫衣服、自己吃飯同時還會主動關(guān)心幫助別的小朋友，老師要送給你一個大拇哥！你的語言表達(dá)能力特別強(qiáng)，經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞趣事。小二班全體教師 武熙雯小朋友：你是個特別聰明機(jī)靈的小女孩，生活自理方面，那真是一個小能手，什么事情都爭先做好，吃飯、睡覺、穿衣服都能獨(dú)立完成，活動中你的表現(xiàn)也很出色，平時特別喜歡做運(yùn)動，每次活動中就看到你躍躍欲試好開心啊！特別是元旦活動中的表現(xiàn)，你積極參與《小小粉刷匠》的排練，認(rèn)真投入在元旦運(yùn)動會上的比賽項(xiàng)目當(dāng)中，還獲得了單手拍球優(yōu)勝獎和爬爬樂比賽二等獎，真是太棒了，你是小朋友們學(xué)習(xí)和生活的好榜樣哦，小朋友們都愿意跟你做朋友。”每天你都愉快地來幼兒園，當(dāng)老師和你目光交匯時，你總是會給老師一個甜甜的笑，老師好喜歡你！淇淇你的記憶力非常好，能夠清楚地記住自己和其他小朋友的學(xué)號，所以你常常會爭當(dāng)小能手，幫小朋友們擺放杯子和毛巾！在元旦活動中，你表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲“健康之星”榮譽(yù)稱號！是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣哦，不過老師還是希望你能靜心做好每件事，不要急躁，本學(xué)期恭喜你本學(xué)期你被評為小二班的“小小智多星”。小二班全體教師你，在自理方面，你自理能力很強(qiáng)，吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心；在學(xué)習(xí)活動中，你學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且記憶力很好，老師教的東西很快就記住了，還能大膽舉手回答問題，語言表達(dá)能力也不錯，能用清晰完整的話表達(dá)自己的想法；你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動，勇于表現(xiàn)自己，特別是在元旦活動“健康之星”的選拔賽上，體格、體能和認(rèn)知三項(xiàng)活動中，你都能積極地展示自己最棒的一面，在大家心目中，甜甜就是一個陽光健康的好孩子！在元旦迎新活動中，你在舞臺上是一個神氣的小小粉刷匠，運(yùn)動上是一個充滿能量的運(yùn)動小健將，在健康毅行活動中，你是一個堅(jiān)持到底的小超人。在自理方面，你自理能力很強(qiáng)，吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心；在學(xué)習(xí)活動中，你學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且記憶力很好，老師教的東西很快就記住了。你喜歡和老師談話了，喜歡和同伴玩耍了。在元旦系列活動中，你不僅積極參加各項(xiàng)活動，還能自信大方的參與表演、生龍活虎地在運(yùn)動場上比賽,還榮獲了爬爬樂比賽的優(yōu)勝獎哦，老師為你的進(jìn)步而高興。小二班全體教師 楊奕誠小朋友：可愛的小不點(diǎn)兒，在幼兒園的半年時間你的進(jìn)步很大哦！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的說：“早點(diǎn)來接我。但你的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞。半年過去了，你長大了，你的進(jìn)步老師都看在眼里，喜在心頭，每天早晨你會高高興興地來幼兒園，會很禮貌的問候老師：“老師早上好！”，還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫、跳舞、做游戲，特別是在小二班結(jié)交了幾位好兄弟！因?yàn)槟愣弥t讓，會主動和小伙伴們邀約玩耍，所以大家都喜歡叫你“淼哥”，喜歡和你交朋友！知道老師最喜歡你什么嗎？告訴你吧：你笑眼彎彎的樣子好可愛！甜甜的像棒棒糖一樣，真想每天都親親你！抱抱你！希望淼淼在新的一年里，更加大膽、自信，恭喜你本學(xué)期你被評為小二班的“快樂寶貝”，小寶貝，繼續(xù)加油哦！小二班全體教師史顥銘小朋友：你是個大方、可愛又能干的小男孩。你愿意幫助老師整理玩具，成了老師的小助手。同伴哭時，你能拿紙巾幫她擦干眼淚，同伴椅子臟了，你能幫她擦干凈。小二班全體教師傅宇軒小朋友：知道老師最喜歡你什么嗎？告訴你吧：你笑眼彎彎的樣子最可愛！甜甜的像棒棒糖一樣，真想每天都親親你！抱抱你！每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，主動有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真大，能主動地和小伙伴做游戲，所以你在幼兒園和小朋友相處的很開心，希望你在新的一年里，不挑食，加強(qiáng)自理能力，做一個健康的好寶寶，恭喜你被評為小二班的“快樂寶貝”，繼續(xù)加油！小二班全體教師老師的眼球。本學(xué)期你參加了美術(shù)繪畫班，看到你的獲獎證書，老師對你豎起大拇哥！悄悄地告訴你，老師最喜歡看你跳舞的樣子了，老師經(jīng)?？吹侥阋宦牭揭魳肪湍芴鹞鑱?，像一只開屏的小孔雀一樣！相信新的一年里你會有更大的進(jìn)步。你特別喜歡看圖書，認(rèn)真、投入的學(xué)習(xí)品質(zhì)會幫助你接受任何新知識時都能馬上掌握好，這一點(diǎn)讓老師贊賞哦。雖然這學(xué)期經(jīng)常生病，但是大型活動你都會積極地參與，比如運(yùn)動會上，你在爬爬樂項(xiàng)目中表現(xiàn)優(yōu)異，讓在場的爸爸媽媽都豎起了大拇指，在健康毅行活動中，能堅(jiān)持到底！希望新的一年，你能加強(qiáng)體質(zhì)、身體健康，恭喜你本學(xué)期獲得“可愛小天使”的稱號，繼續(xù)加油哦！小二班全體教師飯，只是還需要老師的提醒和督促哦；記得早上你來幼兒園，剛開始和老師們打招呼問好，會有些扭扭捏捏，現(xiàn)在你的聲音響亮又清脆！在元旦運(yùn)動會上，你的表現(xiàn)積極踴躍，舞臺上你是活力四射的小小粉刷匠，運(yùn)動場上你是充滿能量的小超人！寶貝，新的一年里，希望康康能夠?qū)Ｗ⑼度氲貐⒓痈黜?xiàng)活動，爭做全面發(fā)展的好孩子，加油，恭喜你本學(xué)期你被評為小二班“快樂小天使”。你還能大膽地跟同伴交往，語言表達(dá)能力也不錯，能用完整的話表達(dá)自己的意愿，在元旦迎新活動中你都能自信的參與表演，舞臺上是一個神氣的小小粉刷匠，運(yùn)動上是一個充滿能量的小超人，你還榮獲了單手拍球第二名的好成績噢，真棒！新的一年，老師期望你能更加大膽、自信，勇于展示自己，在老師們心目中，你就是小朋友們的好榜樣！加油！恭喜你本學(xué)期被評為小二班“健康寶貝”。小二班全體教師李皓宇小朋友：寶貝，半年來你的進(jìn)步可真大了！記得你剛上幼兒園時離開爸爸媽媽，哇哇大哭的樣子持續(xù)了一兩個月時間；記得你第一次告訴老師：“我是笑瞇瞇地來幼兒園的”；記得你第一次亮出光光的飯碗，告訴老師：“我吃完啦！”，現(xiàn)在的你能獨(dú)立吃飯，進(jìn)餐習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，吃飯做到不挑食，自己大口吃，你在學(xué)習(xí)時能大聲的跟老師念兒歌，還學(xué)會了許多歌曲。每天學(xué)習(xí)本領(lǐng)時你都能認(rèn)真地聽，而且還開動腦筋積極回答老師的問題，能清晰地表達(dá)自己的想法和意愿，新的一年，希望大毛能夠更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)哦，加油，恭喜你本學(xué)期被評為“懂事寶貝”。加油！恭喜你本學(xué)期被評為小二班“舞蹈小天使”。真要向你豎起大拇指！慢慢地你喜歡上幼兒園的了，能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動！生龍活虎地投入在活動當(dāng)中，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。你知道嗎？你雖是我們班里年齡較小的小寶貝。新的一年里，希望晨曦更加自信、大方、堅(jiān)強(qiáng)，加油！恭喜你本學(xué)期被評為小二班“自理小能手”?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。幼兒基本上有了集體意識，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。喜歡參加體育活動，做游戲，走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、提高了。班上有的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，這也許是孩子身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。飲食習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣有待提高。那么本學(xué)期重在：1．繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能自己穿脫衣褲，愿意參加各項(xiàng)集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。鼓勵幼兒學(xué)說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。（三）健康方面經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素。堅(jiān)持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的游戲時間。學(xué)會初步的自我評價(jià)和客觀的評價(jià)別人。在很多活動中，大部分的家長都帶了老師需要的材料，如帶來的飲料瓶、希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作，和孩子一起參與支持我們的活動，提供素材、反饋幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)幼兒的健康成長。只要孩子不生病，堅(jiān)持讓幼兒天天來園，不要因?yàn)橄掠昊蛴腥斯芫筒粊砹?。每天只帶?dāng)天分量的藥回園。保持一致，不遷就孩子。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。五、介紹邏輯狗課程六、介紹本學(xué)期部分活動安排三月份 早操表演四月份 幼兒即席環(huán)境布置活動、春游活動五月份 協(xié)助保健院來園為幼兒體檢六月份 慶六一系列活動（家園運(yùn)動會）、家長開放日 我們的工作，就是教育孩子，改變班里的每一個孩子。希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求，我們一定會努力改進(jìn)。部分孩子是有祖輩領(lǐng)養(yǎng)，所以比父母更加寵愛，也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。,在他的成長過程中,就邁出了家庭的狹小天地,孩子就為這一點(diǎn),將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友。一、行為規(guī)范：剛?cè)雸@的孩子在生活習(xí)慣方面不愿意接受老師的幫助（表現(xiàn)在穿脫衣服、鞋子等方面）；不知道正確的洗手方法，在洗手時還要玩水；有不少的孩子需要情緒依賴、物體依賴（如有孩子要含著奶嘴睡覺、有的要拿塊毛巾睡覺等等）；不會正確運(yùn)用勺子，不會吃飯，也不愿意接受老師和阿姨的幫助；不會拿茶杯，還會水散地，口渴了也不知道叫老師；不會自己主動地跟老師說要大小便，經(jīng)常尿在身上、床上。在交往習(xí)慣方面：大部分的幼兒不愿意和老師用語言交流，只能用動作表示。這些都是在托班初期甚至整個托班年齡段呈現(xiàn)出來的狀況，也可以說在托班年齡段正在形成行為習(xí)慣的最初階段。比如，上幼兒園可以認(rèn)識新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，有許多的玩具，參加種種有趣的活動等等。多帶孩子串門，讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的同伴關(guān)系，將來上幼兒園時，習(xí)慣與同伴一起活動。讓孩子學(xué)一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：我餓了，我熱了，我想喝水，我不舒服,我尿褲子了,我要小（大）便等，并大膽地告訴老師。(簡介作息時間)：提前預(yù)備開學(xué)用品，與孩子一同準(zhǔn)備并告訴孩子這些用品的名稱與作用。準(zhǔn)備一個孩子喜歡的小背包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。另外，老師也是孩子的新朋友。新生入園初期盡量下午4: