【摘要】 人教版四年級下冊語文_四年級下冊語文教案《生命,生命》,人教新課標(biāo) 17、生命??生命【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:(1)會讀“擾、診”等5個生字;(2)會寫詞語:震撼、欲望、騷擾、茁壯、糟...
2025-01-17 02:48
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題,同學(xué)們要利用自己熟悉的生活情境,通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應(yīng)用植樹問題的原理解決其它相關(guān)的實際問題。設(shè)計一下圖是愛心小學(xué)的花壇,長20米,現(xiàn)在準備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹,請同學(xué)們幫忙設(shè)計一下,怎樣栽?栽多少棵?20米方案1方案2
2024-12-12 23:58
【摘要】9、自然之道,道:,1.路2.說3.道理,規(guī)律4.量詞,道理,規(guī)律,自由讀課文1.把課文讀通、讀順。2.畫出四字詞語。3.標(biāo)出自然段,了解課文的大概。,幼海偵嘲琢企愚蠢返吁攔鷗帽徹,讀一讀,嘲鶇旅游幼...
2025-04-05 01:19
【摘要】人教新課標(biāo)語文下冊第六單元鄉(xiāng)下人家教學(xué)目標(biāo)?,生詞,能正確拼讀“裝飾”、“雞冠花”“歸巢”等詞語的讀音。?、流利、有感情地朗讀課文。?,積累精彩句段。鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣
2024-12-13 16:56
【摘要】桂林山水人教新課標(biāo)語文四年級下冊第一組預(yù)習(xí):,想一想桂林山水與別的風(fēng)景名勝區(qū)的山水有什么不同?子寫下來。思考:??3.“這樣的山圍繞這樣的水,這樣的水倒映這樣的山”是怎樣的一種景象?“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺?、畫。。。。理解句
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文下冊第一組如詩如畫的漓江是桂林山水的重要組成部分,它發(fā)源于桂林東北興安縣的貓兒山,流經(jīng)桂林、陽朔,至平樂縣恭城河口,全長170公里。由桂林至陽朔84公里的漓江,像一條青綢綠帶,盤繞在萬點峰巒之間,奇峰夾岸,碧水縈回,削壁垂河,青山浮水,風(fēng)光旖旎,猶如一幅百里畫卷。這百里漓江,依據(jù)景色的不同,大
2024-12-13 00:18
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——《自然之道》2 第二(dìèr)課時 一、導(dǎo)讀(dǎodú)課文,感悟啟示 (kèwén)插圖,說說圖意。 (kèwén)第六、七自然段就描述了這幅...
2025-08-06 03:45
【摘要】人教新課標(biāo)四年級下冊1、認識7個生字。2、有感情地朗讀課文。了解文成公主的功績,受到民族團結(jié)的教育,體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。3、抓住文章主要內(nèi)容,練習(xí)簡單地講述故事。文成公主文成公主入藏文成公主像文成公主石像文成公主廟文成公主知書達禮,不畏艱險,遠嫁吐蕃
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——自然之道2 第二(dìèr)課時 導(dǎo)讀課文(kèwén),感悟啟示 1、請大家(dàjiā)看看這幅插圖,想想圖上講了什么? 2、課文六、七自然段就...
2025-08-06 01:04
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文下冊第一組桂林山水水山靜:清:綠:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千
【摘要】桂林山水人教新課標(biāo)語文下冊第一組教學(xué)目標(biāo)?,理解重點句子。?,了解桂林山水的特點,受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。?方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達能力。?。理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。圖片預(yù)習(xí)比對1小結(jié)
2024-12-11 14:16
【摘要】人教新課標(biāo)四年級下冊港澈壺缸罷茍gǎngchèhūgāngbǎgǒu香港清澈茶壺魚缸罷了一絲不茍生字學(xué)習(xí)xiùhuīhuīlóngyǎ繡花揮手廠徽聾啞啞口無言繡揮徽聾啞課文感知1、思考:課文
2025-01-13 00:01
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文下冊第七單元名人名言:我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注?!沟俜摇ご耐耖喿x提示:伽利略在探求科學(xué)真理的過程中,表現(xiàn)出了執(zhí)著、求實的精神。下面這篇課文講的是藝術(shù)家羅丹的故事,他在藝術(shù)創(chuàng)作中又表現(xiàn)了怎樣的精神呢?默讀課文,說說
【摘要】人教新課標(biāo)四年級下冊第七組全神貫注教學(xué)目標(biāo)6個生字,結(jié)合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。、全神貫注的工作態(tài)度,及通過具體事例的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。1.“全神貫注”是什么意思???奧古斯迪·羅丹AugeusteRodin(1840-19
2024-12-14 22:48
【摘要】人教新課標(biāo)四年級下冊第七組教學(xué)目標(biāo)6個生字,結(jié)合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。、全神貫注的工作態(tài)度,及通過具體事例的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。行走者巴爾扎特加萊義民上帝之手沉思思