人教新課標四年級語文下冊《桂林山水 6》-預覽頁
【正文】 2 比 對2 課后思考題 部分板書 課內(nèi)練習 預 習 蕩漾 — 形容水波一起一伏地動。 拔地而起 — 拔，高出的意思。就是 高峰聳立的樣子。漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石 。 2＊ 文中的分號有什么作用？ 3＊ 在第二段里作者采用了哪些 寫作手法？這樣寫有什么好 處呢？ 第二自然段小結(jié)： 在這一段里作者運用了比喻、排比等 修辭手法把漓江水的靜、清、綠寫得生 動逼真，并且與大海、西湖作了比較， 更加突出了漓江美得獨一無二。桂林的山真險啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會栽倒 下來
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