人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桂林山水 6》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 2 比 對(duì)2 課后思考題 部分板書(shū) 課內(nèi)練習(xí) 預(yù) 習(xí) 蕩漾 — 形容水波一起一伏地動(dòng)。 拔地而起 — 拔，高出的意思。就是 高峰聳立的樣子。漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石 。 2＊ 文中的分號(hào)有什么作用？ 3＊ 在第二段里作者采用了哪些 寫(xiě)作手法？這樣寫(xiě)有什么好 處呢？ 第二自然段小結(jié)： 在這一段里作者運(yùn)用了比喻、排比等 修辭手法把漓江水的靜、清、綠寫(xiě)得生 動(dòng)逼真，并且與大海、西湖作了比較， 更加突出了漓江美得獨(dú)一無(wú)二。桂林的山真險(xiǎn)啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會(huì)栽倒 下來(lái)
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