【摘要】冀教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過實際操作,經(jīng)歷體驗認識軸對稱圖形的過程。2.認識軸對稱圖形,能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。同學們,你們是生活的有心人在生活中發(fā)現(xiàn)哪些是對稱圖形嗎?同學們動動手吧!畫出圖形的對稱軸,看誰畫得準確。1下面哪些圖形是軸對稱圖形?下
2024-12-13 12:33
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷自主探索乘法估算方法的過程,體驗估算方法的多樣化。,并解釋估算的過程。,體驗估算在生活中的作用,增強估算意識。華南碧桂園學校組織學生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學生共720人,夠坐嗎?華南碧桂園學校組織學生春游,每輛車坐42人,18輛車,老師和學生共720人,
2024-12-12 23:31
【摘要】認識自己教學目標。、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。,抓住事物的顯著特征。。重點、難點激發(fā)觀察事物的興趣和學習觀察事物的基本方法。記錄觀察結(jié)果。課前準備直尺、卷尺、體重計、鏡子、放大鏡、繩子、印泥。教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設(shè)及應(yīng)對策略
2024-12-12 23:40
【摘要】認識空氣【教學目的】導學生通過觀察實驗和研討認識大氣壓力在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。養(yǎng)學生地觀察能力、實驗?zāi)芰?、動手操作能力和?chuàng)造意識?!窘虒W準備】、墨水、帶木塞玻璃吸管、汽水、清水、塑料吸管。、投影片?!窘虒W過程】一、導入新課:習引入。球周圍包圍著一層厚厚的空氣,它對我們周圍的物體都有一種無形的壓力,這
2024-12-13 19:53
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積?2m6m小結(jié):求長方形的周長和面積,必須知道它的長和寬;求正方形的周長和面
2024-12-12 21:59
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情景,認識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎?(4)(2)判斷:紅線是圖形的周長嗎?()()()(
2024-12-11 09:31
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學三年級上冊認識周長教學設(shè)計 蘇教版小學數(shù)學三年級上冊認識周長教學設(shè)計 教學內(nèi)容:九年義務(wù)教育課程標準實驗教材三年級上冊第61-62頁的內(nèi)容。教學目標: 1、通過觀察、操作、...
2024-11-05 02:16
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊周長學習目標1.結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1
【摘要】周長和面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗長(米)
【摘要】什么是周長滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動,結(jié)合具體事物和圖形,使同學們認識與理解周長。2.結(jié)合情境,使同學們感知周長與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一
2024-12-13 19:40
【摘要】我自信我快樂我會講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個。就剩下1個桃怎么辦?咱們一人一半吧!分數(shù)的初步認識5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-12-11 08:26
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學習數(shù)學的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一,寫作。兩份;把這個圓平均分成()份,
【摘要】來賓市興賓區(qū)第四小學——陸卉我爬過一周的長度就是樹葉的周長。指一指:游泳池的周長指一指:籃球場的周長指一指:樹葉的周長從起點開始繞了一周以后再回到起點,這樣的一周的長度就是圖形的周長。議一議:哪條繩子的長度是獎狀的周長。(2)(1)(3)√封閉圖形一周的長度,就是它的
2024-11-22 00:41
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標:讓大家結(jié)合生活情況,通過觀察、操作,初步認識角,知道角的各部分名稱。:會用不同的方法做出角,知道角有大小,會用重疊的方法比較角的大小。:培養(yǎng)大家初步的觀察能力和動手操縱能力。發(fā)展教學思想和創(chuàng)新意識。判斷:下面各圖中哪個是角?請在括號里畫“√”,不是角的怎樣改成角。
2024-12-13 18:06
【摘要】冀教版三年級數(shù)學第五冊期中形成性評價試卷一、你們都會算,就看誰仔細啦!38分1、口算。10分24÷4=40÷5=64÷4=16÷8=40×10=1×80=22+69=0÷6=8
2024-11-29 21:47