【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學,培養(yǎng)學生觀察、比較、概括和判斷能力。向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。教學重點:理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學難點:判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教學過程:課前談
2025-12-02 14:42
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標::理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:找出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù),能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。、態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認識和辨別過程,培養(yǎng)觀察、比較、歸納概括的能力。培養(yǎng)學生敢于探索科學之謎的精神,充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點:、合數(shù)的概念。。
【摘要】人教版五年級下冊數(shù)學第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案三篇 【篇一】人教版五年級下冊數(shù)學第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 一、學情分析: 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》這一課內(nèi)容比較抽象,很難結(jié)合生活實例或具...
2025-11-24 22:14
【摘要】五年級數(shù)學授課教師:劉強寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):()4的約數(shù):()5的約數(shù):()6的約數(shù):()
2025-11-12 22:26
【摘要】人教版五年級數(shù)學下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》知識點易錯點匯總?cè)私贪嫖迥昙墧?shù)學下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》知識點易錯點匯總質(zhì)數(shù)和合數(shù)【知識點1】質(zhì)數(shù)和合數(shù)的相關(guān)定義一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),自然數(shù)除了1外,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。如果
2025-08-05 01:33
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標①知識與技能:使大家掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。②過程與方法:能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)同學們判斷、推理的能力。奇數(shù)13579111315
2025-12-02 14:08
【摘要】北大師版數(shù)學第九冊港北區(qū)貴城永明小學黃育創(chuàng)寫出1—12每個數(shù)的約數(shù),并填在相應的圓圈里只有一個約數(shù)只有兩個約數(shù)有兩個以上約數(shù)一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。
2025-11-02 01:33
【摘要】西師版教材五年級上冊質(zhì)數(shù)、合數(shù)找因數(shù)游戲在卡片上寫出自己學號這個自然數(shù)的因數(shù)。自然數(shù)因數(shù)1121、231、341、2、451、561、2、3、671、781、2、4、891、3、9101、
2025-11-14 12:08
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類;、獨立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
2025-11-20 04:46
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學教科書數(shù)學第十冊執(zhí)教:水泉鎮(zhèn)楊嶺小學張建剛1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、
2025-11-22 02:25
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?使學生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。?培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。?培養(yǎng)學生認真學習,善于思考的學習品質(zhì)。1的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):4的因數(shù):6的因數(shù):5的因數(shù):7
2025-11-21 12:30
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課時課件設(shè)計:楊寧芳濟源市濟水辦事處南街小學五年級下冊第一單元?回顧舊知1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……思考:這些數(shù)根據(jù)是丌是2的倍數(shù),可以怎么樣來分類?1,3,5,7,9,11……奇數(shù)2,4,6,
【摘要】人教版小學數(shù)學五年級下冊第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù)同步練習A卷人教版小學數(shù)學五年級下冊第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù)同步練習A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、單選題(共10題;共20分
2025-03-16 03:48
【摘要】團體操表演——質(zhì)數(shù)和合數(shù)自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入排成各個方隊的人數(shù)分別是24、25、40、35、32,這些數(shù)有什么特點呢?二、合作探索24的因數(shù)有:1234568122425的因數(shù)有:15
2025-11-08 02:49
【摘要】馬郎小學陳偉質(zhì)數(shù)和合數(shù)復習:1、什么是因數(shù)?什么是倍數(shù)?2、怎么找出一個數(shù)的所有因數(shù)?3、寫出1——20的所有因數(shù)。如果a×b=c,則a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。(a、b、c是非0自然數(shù))
2025-11-12 01:10