我的伯父魯迅先生3-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 想思考、練習(xí)1中的三個(gè)小題。這一段提出了一個(gè)什么問(wèn)題（為什么伯父得到這么多人的愛(ài)戴）讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的幾段。） 我是怎么讀的（重點(diǎn)理解囫圇吞棗張冠李戴） 伯父是怎么說(shuō)的聽(tīng)了伯父的話，我為什么又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受 ?。?）從這件事情，你覺(jué)得魯迅先生怎么樣（關(guān)心孩子，善于啟發(fā)教育孩子?！ 〉谝徊剑胂胫欢沃v了一件什么事；第二步，聯(lián)系具體內(nèi)容理解比較難懂的重點(diǎn)句子； 第三步，透過(guò)這件事，體會(huì)魯迅先生怎么樣；第四步，練習(xí)有感情地朗讀。 3．恍然大悟是什么意思（形容一下子明白過(guò)來(lái)）我恍然大悟，在座的人為什么哈哈大笑起來(lái) 4．魯迅說(shuō)的四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎這句話到底是什么意思 5．從談碰壁這件事中，你體會(huì)到什么（魯迅不怕碰壁的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和樂(lè)觀主義精神?！ ?．這段講的是什么事（魯迅熱情幫助受傷的黃包車(chē)夫。） 4．有感情地齊讀第四段的最后一個(gè)自然段?！ ?．這一段主要講的是什么女傭阿三的話講了哪兩個(gè)方面的意思 3．的確，伯父就是這樣一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多?！ ?．學(xué)生試加小標(biāo)題。 五．布置作業(yè)
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