浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 日新月異的交通 1 第二課時(shí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 級(jí)《交通連四方》的基礎(chǔ)上，從“家鄉(xiāng)的交通”到“祖國(guó)的交通”的繼續(xù)研究?！靶≌{(diào)查”中列表展示它們各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)看 圖例?！皩?shí)踐園”也從學(xué)校擴(kuò)大到從家鄉(xiāng)出發(fā)去寧波的海洋公園的路線設(shè)計(jì)。 教學(xué)重難點(diǎn) 初步具有合理選 擇交通路線和交通工具的能力。 交流匯報(bào) 小結(jié) ：每一種交通工具都有它自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該根據(jù)自身的需要，合理的選擇交通工具。 認(rèn)識(shí)各種交通圖：由于作用不同，交通地圖也有許多種類，其中最主要的有鐵路、公路、航空、水運(yùn)及市內(nèi)交通圖。根據(jù)老師提供的信息（全國(guó)地圖，浙江省地圖），從家出發(fā)，你能設(shè)計(jì)出幾條不一樣的線路？ （板書：設(shè)計(jì)優(yōu)化交通路線） 小組討論設(shè)計(jì)。 （ 3）介紹地圖使用方法： ①了解方位：上南、下北、左西、右東。 4． 用家鄉(xiāng)的城市地圖向遠(yuǎn)方的客人介紹市內(nèi)主要交通站點(diǎn)。越來(lái)越現(xiàn)代化的交通為我們的出行增添了許
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