關(guān)愛留守兒童志愿者活動(dòng)計(jì)劃（優(yōu)秀范文五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 在學(xué)期中穿插室內(nèi)、室外的素質(zhì)拓展活動(dòng)和趣味體育活動(dòng)，鍛煉孩子們的溝通交流能力，加強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的興趣，將趣味性與知識(shí)性結(jié)合起來，達(dá)到教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合。減災(zāi)小課堂開設(shè)減災(zāi)小課堂，通過小課堂讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害的能力。為得到公眾的廣泛支持，在活動(dòng)開始前進(jìn)行一次針對(duì)性志愿者公開招募，以便于活動(dòng)的順利展開和實(shí)施。② 精心設(shè)計(jì)心理調(diào)查問卷，做好問卷調(diào)查，并在尊重孩子的前提下通過面對(duì)面的交談來進(jìn)一步了解孩子的內(nèi)心狀況，全面了解留守兒童的心理特點(diǎn)，以便于以后的心理輔導(dǎo)工作。將孩子們分小組確定在學(xué)校教室，便于集中提供志愿服務(wù)，給孩子們提供一對(duì)一 的志愿服務(wù)，使孩子們喜歡我們的志愿服務(wù)，努力使志愿者們成為他們成長的好伙伴。在確保安全的基礎(chǔ)上開展，保證孩子們動(dòng)腦與動(dòng)手的結(jié)合，得到身體素質(zhì)的全面提高，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的興趣。社會(huì)志愿者的參與也可以讓社會(huì)人士了解教育的現(xiàn)狀，從而參與到對(duì)教育事業(yè)的支持中來。二、主要措施成立領(lǐng)導(dǎo)組組長：譚國軍副組長：孫楊宣宋發(fā)國王清華成員：各班班主任加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。班主任工作中如何關(guān)愛留守兒童呢？一、了解留守兒童概況和聯(lián)系方式作為班主任要認(rèn)真調(diào)查摸清留守兒童的數(shù)目、了解學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式。同時(shí)，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。四、對(duì)留守兒童以包容心留守兒童因?yàn)槿鄙俑改敢龑?dǎo)和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，有時(shí)會(huì)做出一些偏激的事情?？偠灾?，作為班主任要更加關(guān)愛留守兒童，讓他們?cè)谕黄{(lán)天下快樂生活、健康成長。我園本期關(guān)愛行動(dòng)以幫助留守兒童健康成長為宗旨，彌補(bǔ)他們感情缺失，提高他們的道德靜養(yǎng)，我們將從幼兒的心理，性格養(yǎng)成，以及心理安全各方面著手，通過開展金榜的關(guān)愛活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，家園共育，對(duì)留守兒童進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，還要對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。十一月份：召開一次留守兒童家長會(huì)。D207 二班 三組 顏瀟瀟
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