【摘要】小學(xué)二年級(jí)音樂《下雪啦》優(yōu)秀教案案例 小學(xué)二年級(jí)音樂《下雪啦》優(yōu)秀教案案例一 教學(xué)內(nèi)容 《雪花飛舞》及歌曲《江雪》。 《江雪》。 教學(xué)目標(biāo) 《雪花飛舞》，感受樂...
2024-12-04 05:47
【摘要】 冀教版音樂二年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 欣賞《美麗的太陽花》 唱歌《南瓜花》 單元 一 學(xué)科 音樂 年級(jí) 二 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．欣賞《美麗的太陽花》，引導(dǎo)學(xué)生...
2025-04-03 03:55
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽：《媽媽的紅頭巾》2．唱：《天下的媽媽都是一樣的》3．動(dòng)：露一手（1）我的創(chuàng)造（2）教學(xué)目標(biāo)：1．用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲，表達(dá)對(duì)媽媽的無限愛意。2．能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音；在聽賞音樂時(shí)，能感覺到音樂要素的變化，并能就音樂要素變化而引起樂曲情緒、風(fēng)格的變化形成初步的理性認(rèn)識(shí)。3
2024-12-11 10:18
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：課本第90～91頁例1、例2，“想想做做”第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和比較，初步體會(huì)從不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不一樣的，能辨認(rèn)從某個(gè)位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，或能根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置。：通過學(xué)生的小組實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在觀察物體的過程中豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識(shí)，提高解決問題
2024-11-22 01:50
【摘要】第一課時(shí)解決問題教學(xué)內(nèi)容：課本第4頁例1教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過解決具體問題，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)重點(diǎn)：初步
2024-12-13 11:00
【摘要】課題我愛音樂總課時(shí)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《法國號(hào)》，表達(dá)對(duì)音樂的熱愛聆聽《號(hào)手與鼓手》教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲《法國號(hào)》教學(xué)難點(diǎn)感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律課前準(zhǔn)備與課時(shí)設(shè)置錄音機(jī)范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)
2024-12-13 20:14
【摘要】我愿住在童話里第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容欣賞樂曲《龜兔賽跑》教學(xué)目標(biāo)1．聽辨和感受烏龜和兔子的音樂的不同，并用圖式表現(xiàn)出來。2．了解表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳肥怯纱蠊苎葑嗟?，兔子的音樂是由單簧管演奏的?．跟著音樂分角色進(jìn)行表演。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入課題1．聽音樂片斷談感受進(jìn)入課題請(qǐng)學(xué)生聽由大管演奏的表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳泛陀蓡位晒苎葑嗟谋?/span>
2024-12-13 10:58
【摘要】二年級(jí)開學(xué)第一課教案 二年級(jí)開學(xué)第一課教案1一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在課文中識(shí)字，體會(huì)同學(xué)們開學(xué)時(shí)的喜悅心情。 2、結(jié)合自己的感受，有感情的朗讀課文。 3、正確認(rèn)讀十四個(gè)生字(...
2024-12-06 03:28
【摘要】水鄉(xiāng)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.這是一組具有濃郁民族風(fēng)格的歌曲，表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng)，充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系，讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。2.掌握附點(diǎn)四分音符的時(shí)值，并能辨別、比較四分音符與附點(diǎn)四分音符的長短。3.發(fā)揮集體思維合作，進(jìn)行以《遠(yuǎn)航》為主題的創(chuàng)作活動(dòng)。4.掌握豎笛的吹奏姿勢(shì)。教學(xué)過程一、聆聽《
2024-12-11 13:38
【摘要】國歌（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞《歌唱祖國》和學(xué)唱《中華人民共和國國歌》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義感情。2.認(rèn)識(shí)并學(xué)唱三連音。3.認(rèn)識(shí)并學(xué)唱重音記號(hào)。4.學(xué)吹口琴7、1兩個(gè)音。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉、了解進(jìn)行曲的體裁和風(fēng)格，掌握歌曲堅(jiān)定有力、強(qiáng)弱分明的節(jié)奏。難點(diǎn)：歌曲難度較大，主要是
【摘要】第一篇：湘版二年級(jí)下冊(cè)音樂教案第一課 湘版二年級(jí)下冊(cè)音樂教案第一課《天天好心情》第二課時(shí) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 一、組織教學(xué)： 1、教師播放律動(dòng)： 2、師生問好： 1、有...
2024-10-21 12:08
【摘要】《背影》課題：《背影》第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情的朗讀課文，體會(huì)洋溢在字里行間的人間至情。2、學(xué)習(xí)描寫人物的方法，體會(huì)語言的特點(diǎn)。3、珍愛親情，增進(jìn)與父母的溝通與交流。學(xué)習(xí)方法：自我感知，讀、議、說，展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)：一、預(yù)習(xí)成果：學(xué)法提示：預(yù)習(xí)課文后，獨(dú)立完成，各組出一名學(xué)生上黑板展示，并講解。比一比，誰書寫工整，講得出色1、
2025-06-07 15:56
【摘要】稱象（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容課題21稱象個(gè)性修改課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)11個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)生字，認(rèn)清字形，記住筆順。、流利地朗讀課文，初步感知課文。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字寫字、正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)識(shí)寫生字、朗讀課文
2024-12-11 15:05
【摘要】小紅帽設(shè)計(jì)意圖：1．整堂課“以情景為中心”進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)，以情感為主線開展課堂教學(xué)，使學(xué)生在情景的演變過程中得到情感的體驗(yàn)。2．讓學(xué)生在表演中體會(huì)歌曲的特點(diǎn)，通過綜合運(yùn)用欣賞、歌唱、表演等各種手段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美素養(yǎng)和審美能力。教學(xué)目的1．指導(dǎo)學(xué)生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習(xí)清晰的咬字吐字，用輕巧的聲音演唱敘事歌曲《小紅帽》。2．創(chuàng)
2024-12-11 07:13
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“課時(shí)錦囊”開發(fā)小組教學(xué)設(shè)計(jì)：林日紅課件制作：林日紅（第一課時(shí)）進(jìn)——退快——慢安全——危險(xiǎn)我的發(fā)現(xiàn)買——賣正——反復(fù)雜——簡(jiǎn)單你會(huì)連嗎？
2024-11-06 18:55
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