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七年級(jí)英語下冊教學(xué)論文1-預(yù)覽頁

2024-11-18 22:28 上一頁面

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【正文】 on the train.(改為否定句)Danny ______ _______ up on the )______ ______ are _______ shoes? want a soft seat.(改為一般疑問句)_____________________________________ need對(duì)畫線部分提問)_____ _____ books _____ you need? girl is short, she can’t reach the table.(改為同義句).The girl is ___ short _____reach the home is near school.(改為同義句).My home is not ____ ____ ’home.(對(duì)畫線部分提問)_____ ____ is it from your home to her home? 對(duì)畫線部分提問)____ ____ ____ go to )________ ________ they arrive? go to Beijing at 8:00 in the moring.(同義句)I ______ _______ Beijing at 8:00 in the Today is want to shopping,and my mom says, ―Okay, we may go to supermarket().‖farmy ’s about 6 weto the bus station and take a leave supermarket 8:00, and we arrive there at 8: buy a new ’s forty yuan, and I buy some books want to buy a jacket, but my mom syas,‖It’s not very need it now.‖ We go homethe have a good time today.() () () () () () ()() ()’’t()第三篇:七年級(jí)英語下冊教學(xué)工作計(jì)劃七年級(jí)英語下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。三、奮斗目標(biāo):鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。抓好閱讀能力培養(yǎng):每周規(guī)定學(xué)生閱讀三篇短文,帶著問題閱讀,閱讀之后要回答問題。完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。隨著教學(xué)改革的不斷深入,新教材層出不窮,越來越注重語言的真實(shí)性、地道性和交際性。三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化在課堂上,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。要重視語法知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)語言運(yùn)用功能的基礎(chǔ)作用,又要注重改革教法。用英語進(jìn)行交際是英語教學(xué)的根本目標(biāo)。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時(shí)。四、教學(xué)進(jìn)
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