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★20xx-20xx學(xué)年高中新創(chuàng)新一輪復(fù)習(xí)政治通用版:課時(shí)檢測(cè)(二十一)文化與社會(huì)word版含答案-預(yù)覽頁

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【正文】 許多村莊將逐漸消失,不少獨(dú)特的、傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化隨之消亡。有專家警示,這樣做是沒有文化的,也是不負(fù)責(zé)任的。第(2)問知識(shí)限定是文化繼承的有關(guān)知識(shí),題型是原因類,考查角度是傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和影響,通過對(duì)特點(diǎn)和影響的分析,證明專家警示的合理性。我們要辯證分析鄉(xiāng)村文化,對(duì)于其中符合社會(huì)發(fā)展要求、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該加以保護(hù),而不能任其消亡;對(duì)于其中不符合社會(huì)發(fā)展要求,落后、腐朽的東西,要加以改造或剔除,而不應(yīng)該不加分析地全部傳承。③對(duì)待傳統(tǒng)文化要批判繼承,古為今用,同時(shí)又要體現(xiàn)時(shí)代精神。而如今,年味兒卻越來越淡:本是舉家團(tuán)圓的日子,卻有人外出旅游;本想放鞭炮除舊迎新,有關(guān)部門卻頒布了“禁放令”。答案:①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。春節(jié)作為中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。第三篇:20182019學(xué)年高中新創(chuàng)新一輪復(fù)習(xí)政治通用版:課時(shí)檢測(cè)(二十三) 文化的多樣性與文化傳播 Word版含答案課時(shí)檢測(cè)(二十三)文化的多樣性與文化傳播一、選擇題1.節(jié)日,是時(shí)間的隘口,更是心靈的驛站。世界上凡是有華人居住的地方,都?xì)g慶中國(guó)的春節(jié)。目前,為了避免逐漸淡出人們視線的傳統(tǒng)家書悄然消亡,一些有識(shí)之士倡議搶救散落在民間的傳統(tǒng)家書,這是因?yàn)椋ǎ〢.傳統(tǒng)文化是民族文化的結(jié)晶 B.文化遺產(chǎn)是國(guó)家和民族的寶貴財(cái)富 C.傳統(tǒng)文化具有相對(duì)的穩(wěn)定性 D.文化環(huán)境影響著人們的品格與素養(yǎng)解析:選B 民族精神是優(yōu)秀民族文化的結(jié)晶,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;傳統(tǒng)家書作為一種文化遺產(chǎn),是國(guó)家和民族的寶貴財(cái)富,所以要搶救散落在民間的傳統(tǒng)家書,B項(xiàng)說法正確;C、D兩項(xiàng)與題意不符。5.江蘇省徐州窯灣古鎮(zhèn),是歷史上京杭大運(yùn)河的重要節(jié)點(diǎn)。6.《中英教育孰優(yōu)孰劣?》,一部BBC紀(jì)錄片引發(fā)業(yè)界深思,該片旨在通過研究和借鑒中國(guó)基礎(chǔ)教育的理念與方法,為英國(guó)教育改革提供參考。假如讓你寫一篇有關(guān)此類活動(dòng)的新聞報(bào)道,你認(rèn)為比較合適的標(biāo)題是()A.文化傳播:推動(dòng)中拉文化逐步趨向同一 B.文化發(fā)展:互辦文化年是文化傳播的重要途徑 C.文化交流:做傳播中拉文化的友好使者 D.文化傳承:文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展解析:選C 要尊重世界文化的多樣性,A項(xiàng)錯(cuò)在“趨向同一”上;材料說的是中烏兩國(guó)芭蕾藝術(shù)家在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”雙向互動(dòng)的交流合作,C項(xiàng)正確且符合題意;材料沒有涉及文化繼承與發(fā)展的內(nèi)容,B、D項(xiàng)與題意不符。8.受數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的影響,我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、Pad閱讀等)的接觸率連續(xù)七年持續(xù)上升,%,%,數(shù)字化閱讀已經(jīng)改變了中國(guó)人傳統(tǒng)閱讀模式。10.“我們無法改變各個(gè)國(guó)家文化上的差異,但可以通過文化交流了解并理解這樣的差異,從而增進(jìn)對(duì)不同國(guó)家文化的認(rèn)同”。這顯示出大眾傳媒()①在文化傳遞、溝通、共享中的功能 ②能夠最大程度地超越時(shí)空的局限 ③是傳承、創(chuàng)造文化的能動(dòng)性活動(dòng)④使文化傳播的手段產(chǎn)生根本變革A.①②C.①④B.②③ D.③④解析:選A 教育是傳承、創(chuàng)造文化的能動(dòng)性活動(dòng),排除③;印刷術(shù)的出現(xiàn)使文化傳播的手段產(chǎn)生根本變革,排除④;材料顯示出大眾傳媒在文化傳遞、溝通、共享中的功能,能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,①②正確。中美建交以來,兩國(guó)文化交流不斷發(fā)展促進(jìn)了各自文化的繁榮。據(jù)統(tǒng)計(jì),絕大多數(shù)沒有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)團(tuán)隊(duì)。答案:①有利于展示中華文化的多樣性、民族性和區(qū)域性,研究人類文明的演進(jìn),保護(hù)人類共同的文化財(cái)富。千百年來,不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩,積淀形成了世人共知和推崇的和平、開放、包容、互信、互利的絲綢之路精神,而且不斷注入時(shí)代內(nèi)涵。答案:①有利于推動(dòng)中國(guó)先進(jìn)文化走向世界,促進(jìn)中華民族文化的繁榮,提高我國(guó)文化軟實(shí)力。以下對(duì)財(cái)政收支關(guān)系表述正確的是()①財(cái)政赤字不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②財(cái)政收入越多越好,所以,要爭(zhēng)取更多的盈余 ③財(cái)政收入大于支出,略有盈余,屬于收支平衡 ④財(cái)政支出大于收入,略有赤字,屬于收支平衡 A.①②C.①③B.③④ D.②④解析:選B 財(cái)政收支完全相等的情況,在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎不存在,財(cái)政收入大于支出,略有盈余,財(cái)政支出大于收入,略有赤字,都屬于收支平衡,③④正確;財(cái)政赤字或財(cái)政盈余是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要根據(jù)具體的經(jīng)濟(jì)狀況而定,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為財(cái)政赤字或財(cái)政盈余好或者不好,所以①②錯(cuò)誤。其中教育支出15 346億元,%;文化體育與傳媒支出1 272億元,%;醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出8 623億元,%。①錯(cuò)誤,題目中體現(xiàn)的是財(cái)政政策,不是貨幣政策。這說明()①財(cái)政盈余并不是越多越好 ②財(cái)政資金必須得到充分運(yùn)用 ③財(cái)政赤字不利于經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 ④財(cái)政收支要保持完全相等的最佳狀態(tài)A.①③B.②④C.①② D.③④解析:選C 財(cái)政盈余過多,意味著財(cái)政資金被閑置,沒有得到充分運(yùn)用,因此,財(cái)政盈余并不是越多越好,①當(dāng)選;“盤活存量”“用好增量”,有利于充分發(fā)揮財(cái)政資金的作用,②當(dāng)選;適度的財(cái)政赤字可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,③錯(cuò)誤;財(cái)政收支完全相等的情況幾乎不存在,④錯(cuò)誤。這一舉措()①有利于增加國(guó)家的財(cái)政收入 ②表明我國(guó)財(cái)政收支出現(xiàn)赤字 ③是財(cái)政保障民生的具體體現(xiàn) ④必將減少國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)收入A.①②C.②④B.①③ D.③④解析:選B 利潤(rùn)收入是國(guó)家財(cái)政收入的重要組成部分,“提高國(guó)有資本收益上繳公共財(cái)政比例”,有利于增加國(guó)家的財(cái)政收入,①正確;“更多用于保障和改善民生”,體現(xiàn)了財(cái)政保障民生的作用,③正確;②不符合題意;④說法過于絕對(duì),應(yīng)排除。7.2017年我國(guó)將繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策。9.在大規(guī)模減稅降費(fèi)基礎(chǔ)上,國(guó)務(wù)院接連推出簡(jiǎn)化增值稅率結(jié)構(gòu)等4批減稅降費(fèi)政策,并在2017年6月7日再次加推取消小微企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整專項(xiàng)資金等新一批降費(fèi)舉措,從而使得全年企業(yè)減負(fù)規(guī)模超過1萬億元,力度之大罕見。其發(fā)揮作用的傳導(dǎo)路徑正確的是()①經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出增加——社會(huì)總供給增加——企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大——國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) ②降低創(chuàng)新型企業(yè)稅收標(biāo)準(zhǔn)——企業(yè)稅負(fù)減輕——研發(fā)投入增加——企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型 ③銀行降低存貸款利率——企業(yè)融資成本減少——研發(fā)投入增加——企業(yè)從供給低端邁向中高端 ④政府加大公共服務(wù)投入——公共產(chǎn)品和服務(wù)總需求增加——提供公共產(chǎn)品的企業(yè)生產(chǎn)擴(kuò)大——公共需要得到更好滿足,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展A.①③C.②④B.①④ D.②③解析:選C ①傳導(dǎo)錯(cuò)誤,因?yàn)樨?cái)政支出增加是社會(huì)總需求增加,而不是社會(huì)總供給增加,故排除;③不符合題意,因?yàn)殂y行降低存貸款利率,企業(yè)融資成本減少,研發(fā)投入增加,企業(yè)從供給低端邁向中高端雖然推導(dǎo)正確,但是貨幣政策而不是財(cái)政政策,故排除;②④符合題意,故選C項(xiàng)。選B項(xiàng)。材料一 2017年S省加大對(duì)民生領(lǐng)域和社會(huì)事業(yè)的支持保障力度,增加財(cái)政對(duì)“三農(nóng)”、科技、教育、衛(wèi)生、文化、社會(huì)保障、保障性住房、節(jié)能環(huán)保、中小企業(yè)、居民消費(fèi)、欠發(fā)達(dá)市縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的支持力度,切實(shí)加強(qiáng)民生保障,把保障就業(yè)放在突出位置,高度重視做好扶貧開發(fā)工作,格外關(guān)注低收入人群、失業(yè)人員、殘障人群等的基本生活保障。(1)材料一中體現(xiàn)了財(cái)政支出的哪些形式?(2)結(jié)合上述材料,說明財(cái)政發(fā)揮了怎樣的作用?解析:解答第(1)問時(shí),要先找出材料中有哪幾項(xiàng)財(cái)政支出,然后再把財(cái)政支出的形式同材料掛鉤進(jìn)行分析;解答第(2)問時(shí),在對(duì)材料進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上與財(cái)政的三大作用有效對(duì)接,分析時(shí)切忌觀點(diǎn)材料“兩張皮”。②國(guó)家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。14.材料一 如圖是“拉弗曲線”材料二近年來,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境,為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展,我國(guó)繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策,不斷深化稅制改革,采取了一系列結(jié)構(gòu)性減稅政策,如相繼實(shí)施了提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)、營(yíng)業(yè)稅改征增值稅、小微企業(yè)減稅等政策。第(1)問考查解讀圖表信息的能力,解答時(shí)可根據(jù)“拉弗曲線”的變化,具體分析稅率和稅收收入之間的關(guān)系。(2)①提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn),有利于調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配,縮小收入差距,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人指出:要實(shí)現(xiàn)到2020年我國(guó)5 500多萬農(nóng)村貧困人口脫貧目標(biāo),越往后成本越高,難度越大,見效越慢,倘若不深入貧困地區(qū),不了解貧困群眾所思所想所需,沒有針對(duì)性,失敗是不可避免的。從唯物史觀角度看,對(duì)流行語的上述界定說明()①社會(huì)意識(shí)總先于社會(huì)存在而存在 ②社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化 ③社會(huì)意識(shí)推動(dòng)社會(huì)的變化和發(fā)展 ④網(wǎng)絡(luò)流行語折射出了社會(huì)生活的變遷A.①②C.②④B.①③ D.③④解析:選C 流行語是社會(huì)發(fā)展的顯示屏、生活時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo)、民眾心態(tài)的晴雨表,旨在強(qiáng)調(diào)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),折射出了社會(huì)生活的變遷,②④正確。從唯物史觀的角度看,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是因?yàn)槠鋵儆冢ǎ偎枷胍庾R(shí),將推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 ②生產(chǎn)關(guān)系,對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展起推動(dòng)作用 ③上層建筑,服務(wù)于先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 ④先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的促進(jìn)作用A.①②C.②④B.①③ D.③④解析:選D 本題考查了社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系,本題使用排除法比較容易,正確的思想意識(shí)才能起到推動(dòng)作用,①錯(cuò)誤;核心價(jià)值觀屬于上層建筑不是生產(chǎn)關(guān)系,②錯(cuò)誤;核心價(jià)值觀屬于先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),是上層建筑,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,對(duì)社會(huì)存在起推動(dòng)作用,③④表述正確。5.近年來,我國(guó)政府更加重視改革頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃,大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革,為科學(xué)發(fā)展提供有力保障。改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。例如:首次在法律上正式確認(rèn)隱私權(quán),將個(gè)人信息明確為新的民事權(quán)利,胎兒也享有民事權(quán)力,8歲孩子可以“打醬油”(限制民事行為能力年齡下降至8歲并受法律保護(hù)),“幣”等網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)享有法律保護(hù)等。④表述與題意無關(guān)。勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體,③錯(cuò)誤。從哲學(xué)上看,這是因?yàn)椋ǎ偃嗣袢罕娛巧鐣?huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 ②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉 ③人民群眾在任何時(shí)候都是社會(huì)變革的主力軍 ④人民群眾的精神力量能夠突破社會(huì)存在的制約A.①③C.②③B.①④ D.②④解析:選C 發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神,體現(xiàn)的是精神財(cái)富而非物質(zhì)財(cái)富,①與材料不符。以天下之目視,則無不見也。九守》)下列詩(shī)詞中蘊(yùn)含的哲理與上述古語相一致的是()A.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”——王安石《登飛來峰》 B.“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮”——毛澤東《沁園春以天下之耳聽,則無不聞也。C項(xiàng)體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)是事物固有的根本屬性和存在方式。實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)治久安的“道”應(yīng)該是()①著重把握生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系這一社會(huì)主要矛盾 ②自覺遵循支配人類社會(huì)發(fā)展過程的普遍規(guī)律 ③充分發(fā)揮人民群眾在社會(huì)變革過程中的先導(dǎo)作用 ④堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)人民利益與調(diào)動(dòng)人民創(chuàng)造性的有機(jī)結(jié)合A.②④C.①③B.②③ D.①④解析:選A 實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安就要遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,②當(dāng)選;人民群眾是社會(huì)歷史的主體和歷史的創(chuàng)造者,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安要尊重人民群眾的歷史地位,實(shí)現(xiàn)人民利益與調(diào)動(dòng)人民創(chuàng)造性的有機(jī)結(jié)合,④當(dāng)選;生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系是人類社會(huì)的基本矛盾之一,而非主要矛盾,①錯(cuò)誤;人民群眾在社會(huì)變革中起決定作用而非先導(dǎo)作用,社會(huì)變革的先導(dǎo)是真正的哲學(xué)、是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,③錯(cuò)誤。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量,這要求我們樹立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線。改革開放30多年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展主要源于發(fā)揮了勞動(dòng)力和資源環(huán)境的低成本優(yōu)勢(shì)。全面深化教育改革,要求以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,以凝魂強(qiáng)體為根基,提升我國(guó)教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。解答時(shí)首先明確“尋覓社會(huì)的真諦”的知識(shí)主要包括:社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)及規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)及改革、社會(huì)歷史的主體;然后調(diào)動(dòng)運(yùn)用上述有關(guān)知識(shí),結(jié)合改革創(chuàng)新進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與材料的有機(jī)統(tǒng)一。③改革創(chuàng)新是社會(huì)主義自我完善與發(fā)展,是不斷解決社會(huì)發(fā)展的基本矛盾、遵循社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律的需要,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。首先要明確該部分知識(shí)包含的內(nèi)容,其次要聯(lián)系材料信息將理論與材料對(duì)應(yīng)。②社會(huì)發(fā)展是有規(guī)律的。
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