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xx行政值周及教師值周工作制度-預(yù)覽頁

2024-11-18 22:22 上一頁面

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【正文】 偶發(fā)事件,遇重大問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。值周要確保校內(nèi)秩序的正常。遇特殊情況暫無法履行值周職責的,應(yīng)事先向校長或值周領(lǐng)導(dǎo)請假,并對值周安排做出相應(yīng)的調(diào)整。值周要求一、值周領(lǐng)導(dǎo)加強學校管理,了解日常教學情況,及時處理突發(fā)事件,學校校委會成員實行輪流值周,一周內(nèi)全面、具體地負責學校日常管理工作。值周領(lǐng)導(dǎo)要組織好每周一的晨會。值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少三次到各教室巡視,檢查學生上課紀律和老師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。領(lǐng)導(dǎo)值周工作是一項十分重要的`管理工作,校委會成員要高度重視,認真負責。二層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習、上下樓梯秩序,帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應(yīng)及時指正,并限期糾正。值周結(jié)束時,由本樓層值周教師對學生會學生作出值周日志的書面評價。維護校門口秩序,做好安全防范工作。每天填寫值周日志表,周五作出總體評價后,進行公布。值周生在每天上下學時制止閑雜人員入校門。檢查學生離開教室后是否及時關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源(三關(guān))。在值勤過程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情況,要妥善處理,不得采用粗暴的、過激的行為。1全體同學有義務(wù)配合學生會做好班級值周工作,阻攔、故意刁難者,以嚴重違紀論處。三、值周領(lǐng)導(dǎo)要不定時到各教室、校園各處巡視,檢查教育教學秩序。七、中午、下午放學時要到校門口協(xié)助門衛(wèi)人員維持學生秩序,做好學生疏導(dǎo)工作。十、學校領(lǐng)導(dǎo)值日工作是一項十分重要的管理工作,值周同志應(yīng)高度負起責任。下午放學時要在靜校時,將生清理離開校園。值周教師須服從值周領(lǐng)導(dǎo)的分工安排,加強安全教育,處理好學校突發(fā)事件。值周發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時與有關(guān)班主任聯(lián)系。全校每個班級都要參加執(zhí)行一周的值周工作,負責學校的管理以及周一的升旗儀式。其次,值周班制度的實施能使學生獲得親身體驗,增強學生參與管理,服務(wù)他人的意識。三、值周職能管理職能:根據(jù)各自工作職責,受學校委托負責做好全校學生日常行為的39。崗位職責落實到人,定崗、定職責、定規(guī)范、定操作順序。值周班長每天下學后將匯總后的值周情況及發(fā)現(xiàn)的問題向班主任老師匯報,并將當天的檢查情況在第二天早上公布在值周欄內(nèi)。值周班每天6:50在校門口安排20名學生,對學生穿校服和佩戴胸卡的情況進行檢查(星期六不檢查穿校服)。凡在預(yù)備鈴以后到校的均為遲到,遲到同學要憑佩戴胸卡在常規(guī)反饋條上簽字。(二)、離校秩序:上午和晚上下學鈴聲響后檢查學生的離校情況。(三)、課間操管理:值周班級在課間操時安排一定的同學對38個班級的課間操進行檢查管理,二人一組負責三個班級。做操開始后開始檢查。大值周。小值周。對不聽勸告者要記錄在常規(guī)反饋條上,并讓其簽字。對上述五項內(nèi)容檢查時,值周班級的學生要充分發(fā)揮管理職能,發(fā)現(xiàn)違反常規(guī)的行為要及時制止,進行勸告教育,而不是單一的記載者。按要求填好值周日志。管理過程中要講求方法,避免出現(xiàn)沖突,不服從管理者上報班主任和值周領(lǐng)導(dǎo)。值周班班主任要在前一周派班長到政教處領(lǐng)取值周檢查的各項表格,在班內(nèi)要做具體值周工作的動員。值周工作制度5一、總則:為了進一步加強校風建設(shè),落實《陳倉區(qū)實驗小學學生一日行為規(guī)范》及《陳倉區(qū)實驗小學學生禮儀規(guī)范》,使我校工作制度化、網(wǎng)絡(luò)化,促進學生良好學習行為習慣的養(yǎng)成,保證正常的教學秩序,特制定本制度。然后分年級組按總評成績的高低分別確定獲得流動紅旗的班級。值周領(lǐng)導(dǎo)及教師每天上、下午提前20分鐘上崗,在校門口迎接師生進校。負責檢查學校集會的會場秩序及衛(wèi)生保持,根據(jù)檢查酌情計分。周五匯總一周各班量化得分,按積分高低評出本周獲得流動紅旗的班級。四、幾點說明:值周組必須在周五下午第三節(jié)課之前將總評結(jié)果及值周總結(jié)交值周領(lǐng)導(dǎo)審定,同意后方可在周例會及周一學生集會上公布。清潔區(qū)衛(wèi)生實行自治制度,即該班清潔區(qū)衛(wèi)生由該班負責,如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生保潔差,該班未發(fā)現(xiàn)破壞者,應(yīng)扣該班積分。值周組在值周的第一天早晨,由值周領(lǐng)導(dǎo)或組長組織開一次會,明確本周值周工作重點、主要抓那些方面、輔導(dǎo)職責,培訓值周學生,使值周學生做到文明值周、安全值周。1一對學生的公布在內(nèi)容及措施上要有所不同。1該制度解釋權(quán)屬學校,具體由德育處負責實施。對危重患者,應(yīng)做到詳細詢問病史,準確掌握體征,密切觀察病情變化,及時進行搶救。各種急救藥品、器材及物品應(yīng)做到“四定”(定數(shù)量品種、定點放置、定專人管理、定期維修),“三及時”(及時檢查、及時消毒滅菌、及時補充)。嚴密觀察病情變化,準確、及時填寫患者護理記錄單,字跡清晰、項目齊全、資料全面,確保護理記錄的39。搶救完畢立即督促醫(yī)生據(jù)實補寫醫(yī)囑。搶救結(jié)束后,整理搶救現(xiàn)場,及時清理各種物品并進行初步處理、登記。值周工作制度7值周活動是學生自主管理、自主教育、自主服務(wù),增強主人翁責任感的重要形式,是學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的一項重要措施,是學校管理教育的一個重要組成部分。2.值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責值周工作的分工,值周任務(wù)的說明,值周崗位的監(jiān)督,全校值周檢查結(jié)果的39。2.值周學生要準時上崗,不得在崗位上做與值周工作無關(guān)的事情。見到老師,先立正,鞠躬,說:“老師好!”放學說“老師再見!”5.值周學生遇到他人有困難時,要及時幫助或向老師求助。時間:11:40~12:10食堂示范崗10人2.檢查崗:時間:9:40~10:05,13:00~13:45,14:40~14:50,17:50~18:00。3.公益崗:時間:13:00~13:45。負責監(jiān)督各時段值周工作,記錄值周工作認真負責的同學,給予表彰??偨Y(jié)內(nèi)容包括:(1)填寫《耀華中學學生日常行為規(guī)范檢查評比欄》;(2)匯總參加值周工作的人次及工作認真負責的同學。值周工作制度8為強化學校管理,全面提高各項工作質(zhì)量,規(guī)范行政管理人員的值周工作行為,積累學校日常運行狀況真實的原始資料,健全績效考核工作資料,經(jīng)研究,特制定本制度。每日值班記錄內(nèi)容⑴課前讀每天課前讀期間要深入到班級,關(guān)注學生課前讀的遲到、早退現(xiàn)象,詢問并記錄學生到校情況,了解看班教師進班輔導(dǎo)情況。⑷紀律與衛(wèi)生通過課前讀和中午進班巡視以及課間觀察,評價學生在班紀律情況、班級和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生狀況。⑹本日學校大事積極參與學校當日重大事務(wù),并予以簡明記載。⑵分班級學生紀律、衛(wèi)生、課間操和安全評分 針對各班級每日評分、每周匯總,取得日平均分,作為改進班級管理和班級考核工作的重要依據(jù)。保證在校時間,深入現(xiàn)場管理,及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。值周情況匯總表。我校于20xx年10月29日(星期二)下午,全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”:學生按規(guī)定的線路進行逃生(學生在老師指導(dǎo)演習中,一切行動聽從指揮,安全、有序、快速地從教室里撤退到指定的安全地方,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。運動場的啟用。內(nèi)務(wù)大評比。二、存在的問題。希望同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。值周教師每天完成各項工作和任務(wù),每天津貼30元(目前暫定30元,學??梢愿鶕?jù)需要進行適時調(diào)整),按月準時發(fā)放津貼?!斑t到”“早退”以教師在考勤機上的考勤為主。登記一周教師早自修、出操、午自修的跟班情況。做好值周教師工作的監(jiān)督,協(xié)助值周教師處理學生偶發(fā)事件。做好中午學生就餐、下午放學巡視,直到學生安全離校。以值周員工作為載體,對班級日常工作進行量化評比是學校管理的一項重要工作,也是評估班主任工作和先進班集體的重要依據(jù)。二、值周以《伍畔小學值周員輪流表》為依據(jù)。若擅自離開崗位期間發(fā)生責任事故將追究其相應(yīng)的責任。五、值班領(lǐng)導(dǎo)全面負責該周的日常管理工作,負責值周教師的工作檢查、督促,負責教師考勤,檢查教師上課情況及學生學習、活動情況;值周教師量化檢查并每天匯總公布;周末評出獲得優(yōu)秀的班級,次周升旗儀式結(jié)束后教師值周教師講評。同時注意檢查各班教室、衛(wèi)生區(qū)打掃情況;安排學生有序乘公交車,安全離校;巡視校園。
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