五年級語文下冊教案——理想的風(fēng)箏-預(yù)覽頁
【正文】 的是什么內(nèi)容？誰的理想？什么樣的理想） 二、初讀課文，整體感知?！ 〗處熤谱髡n件或幻燈片?！ ∧芰δ繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力和學(xué)習(xí)本課寫人的表達(dá)方法。有感情地朗讀課文。 課前準(zhǔn)備：學(xué)生預(yù)習(xí)課文。今天我們就來學(xué)習(xí)《理想的風(fēng)箏》。 課件展示：喇叭仰望天穹慷慨陳詞屈辱哽咽屁簾兒擎著抻氣喘吁吁功德無量 ?。ㄈW(xué)生讀課文，提出問題?！ W(xué)生自由交流自己的理解，教師抓住關(guān)鍵的詞句引導(dǎo)體會?！ ∮懻??！ 】偨Y(jié)學(xué)法?！ 〗涣飨嚓P(guān)語段?！ 。?）他的課講得極好?！ 。?）他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的快樂。（如只*一支強(qiáng)調(diào)重讀，突出動詞撐離急速一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，讀出對劉老師頑強(qiáng)精神的敬佩之情?！ ∷?、品讀課文，體會感情?！ ≈该x，說說功德無量的意思?！ 。ǘ┠阆雽⒗蠋熣f些什么？ ?。ㄈ┙處熆偨Y(jié)：同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，談得精彩，體會到劉老師是一個對工作、對生活有著強(qiáng)烈的愛與追求的好老
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