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五年級上學期班主任工作計劃(五年級第二學期班主任工作計劃怎么寫)-預覽頁

2024-11-18 22:20 上一頁面

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【正文】 級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。這個中隊中,所有同學都積極向上,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。加強理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,加強學校的各項規(guī)章制度學習,努力加強學生的紀律性,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣提高學生的學習質量,使班內充滿學習風氣,養(yǎng)成良好的班風、學風。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。家教結合經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。繼續(xù)做好安全教育工作要求學生時時、事事、處處注意安全。一、指導思想堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。具體目標:班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。班級安全:平平安安上學,高高興興回家。重點落實好《新營小學一日常規(guī)》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。保證學生做一個愛祖國,熱愛校園,熱愛周圍人的有用人才。通過各項集體活動,培養(yǎng)學生的主人翁意識。學生的文明禮貌教育是學校班級的一面旗幟,針對學生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風,同學之間互幫互助,見到老師要用英語主動問好,遞東西給長輩要用雙手,學會感恩,真正從內心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營造團結、活潑、樂觀、向上的大家庭,形成一個溫暖、和諧的良好的班級風貌。認真?zhèn)湔n,上課,充分發(fā)揮學生的主體作用。我經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡向學生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,讓他們明確學習目的,增強學習興趣,同時注重讓孩子張揚個性,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到不斷提高。動之以情,曉之以理,保護學生的自尊,多方協(xié)調,天長日久,自然會取得學生的信任,從而更加有利于班主任工作。每個班級干部留心觀察,隨時給表現(xiàn)積極的同學章,班干部的考核根據(jù)各自分工負責情況,每次學校各項評比優(yōu)秀的給負責的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個人,實行雙雙扣除“章”的懲罰。路隊方面,上學、放學自覺排好隊,戴好小黃帽,橫穿馬路要走人行道同時發(fā)揮路隊長的監(jiān)督作用。(4)課堂上用刀子、剪刀等學具時一定要小心,不能對著同學?!绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學生基本情況分析:本班共有43位學生,其中70%為外地生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。選出班干部,召開班干部及各種學生會議。召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。做好學生評語及成績入
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