【正文】 影的時候，更不能忽視光明的力量。但文章的主旨要引導(dǎo)人正確定位自己的人生走向，注重引導(dǎo)人從感性走向理性，從年輕沖動走向穩(wěn)重成熟?！澳恪笨梢允怯行蔚?，也可以是無形的；“鄰”無法回避，卻可有所選擇。如何確定“你”這個對象和展開對“鄰”依存關(guān)系的演繹是審題和寫作的關(guān)鍵。人與他人、人與環(huán)境相互依存，應(yīng)相互關(guān)照，和諧相處。與你為鄰，讓我懂得了如何做人。（三）尋找真鄰。江蘇卷題目：綠色，生機勃勃，賞心悅目。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。如此，首先就要準確理解把握并深入挖掘“綠色”的含義。我們在思考，世人也都在追求。金在《我有一個夢想》中向世人揭示的“綠色生活”的真諦。如：少開一盞燈，少丟棄一個塑料袋，少浪費一滴水，少亂扔一份報紙，多騎一次自行車，少讓爸爸開車送一次……當(dāng)然，想象“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的環(huán)境也未嘗不可，但要表現(xiàn)那為什么是你想要的生活。我們也可懷想天空，展望美好的“綠色生活”：以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會就留給我們綠色的話題，東京協(xié)議、哥本哈根會議、碳排放指標、綠色環(huán)保組織、可可西里藏羚羊志愿保護者、全球熄燈1小時活動、無煙日、無車日、公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、新能源計劃、綠色標志越來越多、生物高科技成果迭現(xiàn)……這些都可以成為我們展望的對象?？傊?，這篇文章首先在立意上要深刻，其次素材要豐富新穎，因為綠色生活人人知曉，但是如果缺乏具體、新穎的材料來支撐，可能就會流于空洞。一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。只有胸懷遠大，才能找到人生中為之奮斗的事業(yè)；而只有在腳踏實地中，我們才能一步一步接近理想。請你結(jié)合自己的體驗和感悟，以“我生活的世界”為話題，寫一篇文章。④寫出自己的真情實感。寫作時可以鳥瞰波瀾壯闊的時代，也可以聚焦身邊的凡人小事；可以寫物質(zhì)世界的豐富，也可以寫精神文明的進步；可以寫國家的發(fā)展、家鄉(xiāng)的變遷，也可以寫親情的溫馨、校園的苦樂；可以寫實實在在的人生，也可以寫虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界；可以寫世界對“我”的影響，也可以寫“我”對世界的責(zé)任……大處著眼，可以寫得深刻開闊；小處落筆，可以寫得細膩感人。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。③不得透露個人相關(guān)信息。百姓依靠著這流水謀劃營生，在水深處種菱，水淺處種稻，而在不深不淺處種荷花。格林與威廉后來，一個朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記，立刻聯(lián)系了柏林一家出版社，把這些故事結(jié)集出版。寫作指導(dǎo)：從選擇體裁的角度說，這個題目比較適合寫議論文，因為這一則有關(guān)“格林童話”的材料其實想要說明的是一種規(guī)律或者說是一種道理。理清關(guān)系后我們不難得出以下幾種立意：偶然與必然（沒有格林兄弟前期的努力，也不可能有后來的《格林童話》），換個角度看問題（盡管格林兄弟很努力，但是沒有跳出“執(zhí)著圈”，白費了許多力氣），機遇的重要性（我們一直很努力，缺的只是運氣，如何給自己創(chuàng)造機遇才是點睛之筆），民間故事與歷史的關(guān)系（格林兄弟搜集民間故事，本想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系，但一時弄不明白，把它擱在一旁，但通過他的朋友的發(fā)現(xiàn)、整理、出版、發(fā)行，成了世界經(jīng)典，而這經(jīng)典可能從某一角度反映了歷史事實、概括了歷史規(guī)律），意愿與結(jié)果的關(guān)系（格林兄弟本想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系，卻徒勞無功；放下該事轉(zhuǎn)而干別的事后，他的朋友幫他成就了經(jīng)典。人類社會也存在著類似現(xiàn)象，年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為“文化反哺”。施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。②除詩歌外，文體不限。根據(jù)材料指向，立意過程中一定要抓住“施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換”這一關(guān)鍵句，特別是抓住“轉(zhuǎn)換”這個側(cè)重點，寫出“轉(zhuǎn)換”過程中的正影響、負影響或零影響，是立意的關(guān)鍵。他一顆糖都不想放棄，手又抽不出來，“哇”地一聲哭了。老板宣布，誰能追回一筆30萬英鎊的貨款，就把其中的10萬獎給他。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。考生能夠聯(lián)系自己實際談觀點和看法，人人有話說。這個素材給了考生展示個性以及結(jié)合自己實際表達思想的空間，避免考生說套話、空話和廢話。需要指出的是，此命題有利于學(xué)生表達自己的觀點、認識，發(fā)揮寫作水平，但不容易寫出個性。容易想到三味書屋中魯迅書桌上“早”字的來歷的描述，教育人們要珍惜時間，學(xué)習(xí)魯迅先生時時早、事事早的精神等等?？吹竭@個“早”字，想到“出名要趁早”，也可以想到“無利不起早”“早離早散早好”等。正面立意如：人生路上早規(guī)劃，早起的鳥兒有蟲子吃，人勤春早，雞鳴早看天，未雨綢繆，笨鳥先飛早入林，早睡早起身體好，早知今日何必當(dāng)初，你的成功很可能就因為做什么都比別人早一點，一年之計在于春，一天之計在于晨。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字，這往往是漫畫的寓意所在。其中一只貓安逸地享受，吃得腦滿腸肥，神態(tài)怡然，另外兩只貓對捉鼠的貓面露不屑之態(tài)，它們在議論、諷刺捉鼠的貓——“都什么年代了，有魚吃還捉老鼠！”可以贊揚不貪魚而勇于捉鼠的貓。魚可以比喻安逸的環(huán)境、優(yōu)厚的利益、迷人的誘惑等。貓?zhí)焐嚼鲜?，貓的立身之本也在于捉鼠，而非吃魚。全國卷Ⅱ題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什么？要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。但對于一個全民進入“淺閱讀”的時代，這樣一個作文題目極具現(xiàn)實意義和警示意義。文明和現(xiàn)代化的進程必須有賴于文化精神和文化品格的傳承，讓年青一代認識到閱讀所具備的巨大價值和意義，是非常重要的。幾何學(xué)上的點只有位置而沒有長度、沒有寬度、沒有高度，正是那無數(shù)個點構(gòu)成了無數(shù)條線、無數(shù)個面、無數(shù)個立體……要求：①請就以上材料，展開聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章；②自定立意，自擬標題，自選文體；③不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲。如：不積跬步,無以至千里；不積小流，無以成江海。這種思考方式從沒有讓我失望過，并且改變了我的人生。散文寫作要說理與文采并重，不應(yīng)只注重語言的華美，要言之有物。首先，這個題目符合時代特征，也符合我們的生活實際，內(nèi)容可大可小，包羅萬象，誰都可以寫，但要寫好并不容易。江西卷題目：閱讀下面一段文字，按要求作文。請以“找回童年”為題寫一篇文章。(4)不得抄襲，不得套 寫作指導(dǎo)：童年應(yīng)是一首歌，童年應(yīng)是一份美好的回憶，童年應(yīng)該充滿快樂、自由、純真。湖北卷題目：閱讀下面材料，按要求作文。要求：自選文體，自擬標題（請把標題寫在答題卡上），不少于800字。將舉世矚目的世博會選入材料中，一改前幾年不在材料中展示時事材料的老規(guī)矩，作文題跳動著時代的脈搏。反復(fù)強調(diào)文章的關(guān)鍵詞“幻想”，以排比句的形式指明了文章立意的方向，尤其是后邊的省略號，告訴考生可以多角度立意，只要是自己的理解和體會均可。對于他們來說，幻想是一個閃光的字眼、迷人的詞藻。）。）?？忌梢詮姆e極主動、正面方向去思考。首先，文章的主旨要明了，平時作文，有學(xué)生喜歡寫些含蓄的文字，以求文學(xué)的含蓄美，也得到了老師的青睞，甚至發(fā)表了不少的文章，但是高考場上不能這樣做，太含蓄了，就會使文章走進隱諱的死胡同，短時間內(nèi)難以讓人讀懂，就很容易被閱卷老師誤認為離題打入冷宮?！边€有一個段落這樣集中寫道：“用旁觀的眼神，才有了顧況毫無私心，發(fā)出的“居，即易也”的真誠贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂；用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國深造，成就了一代名家的事業(yè)；旁觀的眼神，才有了畢加索與張大千化傾心交談，奏一曲東西方繪畫相融相成的絕唱!”你說，這樣明朗，這樣有觀點的文章讓人看了不舒心嗎？另外，還要注意把你認為寫得最得意的語句放在段首，或者用題記的方式醒目標示，或者干脆另立段落。例如，2003年高考湖南滿分作文《保姆與家教》就用小小說的形式，虛構(gòu)了一個故事。閱卷人的心理，對文章的開頭、中間、結(jié)尾很看重，特別是結(jié)尾的結(jié)構(gòu)呼應(yīng)或者主題升華的語言等等。文章得滿分也就理所當(dāng)然。例如，2002年高考上海一篇滿分作文《面對大?！分杏羞@樣精彩的一段：海與大河不同?？紙錾瞎适聦懙酶爬ㄐ豢梢栽黾庸适碌娜萘?，從多角度闡明話題觀點，二可以更加使段落層次明了，形成簡潔明快的美點。每年高考評卷場上，卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文。2010高考作文指導(dǎo)：考場作文結(jié)尾的點化技法“個性”為話題的寫作中擬題《冬的個性》，主體部分出現(xiàn)“我愛冬。結(jié)句又一次作點擊：“我愛冬。某地中考作文題是“當(dāng)我面對的時候”，一考生在題中填上“征服”兩字，運用寓言形式，用第一人稱“我”代替英勇不屈的小螞蟻，敘寫“我”對“可惡的小男孩”種種置“我”于死地的暴行作頑強抗爭的過程，作者的愛憎態(tài)度暗伏其間。這種由此及彼、由小到大的筆法，顯示出作者敏銳的洞察力和高度的社會責(zé)任感?！边@是敘述和抒情的雙重點化，離奇而不失生活真實，既出乎意料，又在情理之中——由愛妻而薦妻與人，看似一百八十度大轉(zhuǎn)彎，實則正是愛得真切、深沉的特殊表現(xiàn)形式，這種起逆向陡轉(zhuǎn)作用的點化技法，新奇而充滿魅力，值得借鑒。注意：信的抬頭與落款已給出（不計入詞數(shù)）。：科普類圖書幫助我們理解科技的基本原則，引起我們的好奇心和發(fā)展意識。首先要選擇自己熟悉的短語或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時要賦予變化，因為這樣你才可以更好的駕馭。如古典文學(xué)，大師作品。很多同學(xué)會覺得平時模擬試題中重點訓(xùn)練的“夾敘夾議”寫作類型在今年的作文中完全沒有任何借鑒意義，然而事實并非如此：我們原來在課堂當(dāng)中所教授的依靠“句型”取勝的“7句法”在今年的作文當(dāng)中依然有效；并且今年作文類型完全符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》中對學(xué)生高考英語能力的具體要求，即實用性應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要指向標。第二，高級詞匯和多樣性復(fù)雜語法的應(yīng)用。注意：短文中，不得以任何形式透露地區(qū)、學(xué)校、同學(xué)姓名等真實信息。比如not only …but also…不僅而且。運用了賓語從句 decide whether do have a … ；discuss where to go for an outing 運用了介詞短語 By doing so, Without we did have a lots of fun that ，文章還使用了大量習(xí)語和短語，如be worth doing sth?？键c：考查觀點理由。短句子的使用使文章簡潔明快?；A(chǔ)不牢的學(xué)生要首先注意語言的正確性，沒有把握的詞匯或句型不要亂用。而20多分的作文句型詞匯方面就做了很好的包裝，語句中有很多亮點。因此，考生要盡量避免這些“低能詞匯”，讓自己的詞匯升級。我們應(yīng)該把重心放在句型上，因為這個最容易把握。有的考生雖然有內(nèi)容可寫，但是無關(guān)緊要的話寫得過多，導(dǎo)致中心內(nèi)容沒有表達清楚。其次不要用太過艱澀的長句，因為這種長句運用不好容易出現(xiàn)語法錯誤，反而會被扣分。2016年高考正在緊張的備考階段，高考英語是考生們復(fù)習(xí)的重點，為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)，編整理了以下常用連詞和句式：(1)表選擇關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：either?or?, neither?nor?, or, as well as, and, both?and?.(2)表因果關(guān)系的連接詞：therefore, so, as a result（consequence）,consequently, because of, due to, owing to, thanks to等。 is no denying the fact that...不可否認這個事實……=No one can deny...誰也不可否認……There is no denying that successful business lies in a healthy body and , 成功的關(guān)鍵在于健康的身心。 to my personal experience = Based on my personal experience根據(jù)我個人經(jīng)驗 According to my personal experience, smile has done me a lot of , 微笑帶給我很多好處 all the people I know, perhaps none deserves my respect more than...在我認識的人當(dāng)中, 也許沒有一個人比……更值得我尊敬。第二組 one can really put the three points into action(practice),...如果能實踐這三點, ……If one can really put the three points into action(practice), he will surely be able to live a happy , 他肯定能過上幸福的生活。 conclusion,...=To sum up,...總而言之, ……In conclusion, a good citizen should observe traffic , 好公民應(yīng)該遵守交通規(guī)則。第三組 is +er than to do沒有比……更重要的了Nothing is more important than to receive 。 closely related to...與……息息相關(guān)Taking exercise is closely related to 。請根據(jù)以下要點給Tom寫一封電子郵件：1．詢問Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；2．談?wù)勀愕睦щy并請Tom幫忙；3．告訴Tom你打算賽后去看他。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封電子郵件：1表示歉意2解釋原因3另約時間。注意：；2．可適當(dāng)增加細節(jié)。那是因為你是新搬來的,人們不知道的關(guān)于你的事。第二,你必須了解你的同學(xué)的好惡。With time going on, people will know you better and will like to make friends with you if you can doas the ,人們就會知道,你得更好,也會想和你做朋友嗎?