【摘要】1 六年級語文教案——《青山不老》教學設計 2 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山 川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、理解老人...
2025-08-06 16:11
【摘要】 六年級語文教案——《青山不老》教學設計1 教學目標 1．知識目標 認識本課的４個生字。 2．能力目標 有感情地朗讀課文，了解課文內容。 3．情感目標 ...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級語文教案——《青山不老》教學設計 3 課前準備 1、中國地圖，認識晉西北的地理位置。 2、多媒體課件。 教學過程 初探課文，認識老人 1、猜字激趣。 課件出示老字。 ...
2025-08-05 20:48
【摘要】 六年級語文教案——《青山不老》教學設計3 課前準備 1、中國地圖，認識晉西北的地理位置。 2、多媒體課件。 教學過程 初探課文，認識老人 1、猜字激趣。...
【摘要】1 六年級語文教案——《青山不老》教學設計 1 教學目標 1．知識目標 認識本課的４個生字。 2．能力目標 有感情地朗讀課文，了解課文內容。 3．情感目標 讀懂含義深刻的句子，體...
2025-08-06 19:06
【摘要】 六年級語文教案——《青山不老》教學設計2 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2024-11-18 22:30
【摘要】"老”這個字的意思大家都知道吧，誰來說說看《說文解字》中是這樣解釋的：“七十曰老，言須發(fā)變白”，告訴了我們“老”的本義。今天，讓我們一起去認識一位81歲的老人，他從65歲開始創(chuàng)造了一個青山不老的奇跡。閱讀提示：閱讀課文，思考：？肆
2024-11-21 01:01
【摘要】第一篇：16青山不老(教案) 16*青山不老六年級上冊教師賈昌貴班級六（2）班 時間2016年10月24日 教學目標 ，并結合上下文理解詞語意思。、流利、有感情地朗讀課文。 ，說出“青山不老...
2024-11-16 00:27
【摘要】 六年級語文教案——?青山不老?教學設計2 學習目標 1、識虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2025-09-22 09:30
2024-11-21 02:57
【摘要】 六年級語文教案——?青山不老?教學設計1 教學目標 1．知識目標 認識本課的４個生字。 2．能力目標 有感情地朗讀課文，了解課文內容。 3．情感目標 ...
2025-09-21 17:07
【摘要】在我國內蒙古、新疆等地有遼闊的草原。作家老舍訪問內蒙時，身臨其境，處在草原這一特定環(huán)境之中，對它產(chǎn)生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的風俗習慣，又感受到了民族團結的深厚情意。作者把這些內容都活靈活現(xiàn)地寫下來了。渲迂玻璃渲染迂回玻璃琉璃xuànyūbōlí我能行
2024-11-17 03:23
【摘要】 六年級語文教案——?青山不老?教學設計3 課前準備 1、中國地圖，認識晉西北的地理位置。 2、多媒體課件。 教學過程 初探課文，認識老人 1、猜字激趣。...
2025-09-21 17:45
【摘要】第一篇：(人教新課標)六年級語文上冊教案青山不老3 最新版 青山不老 學習目標 “虐、踞、淤”，理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 、流利地朗讀課文。 ，說...
2024-11-05 05:00
【摘要】第一篇：16《青山不老》教學反思 16、青山不老教學反思 寬甸小學溫珺 《青山不老》是一篇略讀課文，文章脈絡清晰，重點突出，即通過了解老人創(chuàng)造的奇跡以及老人是在怎樣的條件下創(chuàng)造奇跡的，理解青山不...
2024-11-16 02:37
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