中學(xué)社會(huì)志愿者關(guān)愛留守兒童制度-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 留守兒童聯(lián)席會(huì)議制度〔16〕〔十七〕留守兒童會(huì)議制度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制〔17〕〔十八〕留守兒童檔案管理制度〔19〕〔十九〕留守兒童工作考核制度〔20〕〔二十〕建立留守兒童信息卡制度〔22〕〔二十一〕建立談心交心制度〔22〕〔二十二〕心理咨詢制度〔23〕〔二十三〕定期開展活動(dòng)制度〔24〕〔二十四〕家?；?dòng)制度〔24〕〔二十五〕建立留守兒童體能測(cè)試制度〔25〕〔二十六〕開展法制、平安、心理安康教育等講座制度〔25〕(一)留守兒童組織指導(dǎo)制度各工程學(xué)校要分別成立留守兒童關(guān)愛工作指導(dǎo)小組，教育局及學(xué)校一把手任組長(zhǎng)，教育局相關(guān)科室及學(xué)校處室負(fù)責(zé)人為成員。(二)留守兒童根本情況登記制度學(xué)校每學(xué)期要對(duì)在校的“留守兒童〞進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)查和登記，建立每個(gè)“留守兒童〞的專門檔案和聯(lián)絡(luò)卡。充分利用寒暑假、春節(jié)等留守兒童家長(zhǎng)回家之機(jī)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、召開家長(zhǎng)座談會(huì)等，傳播科學(xué)文明的家教知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的法制宣傳。(四)留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)絡(luò)制度學(xué)校開通親情熱線，幫助留守兒童每月進(jìn)展一次與外出務(wù)工父母通信、通 或視頻交流活動(dòng)。(五)留守兒童之家活動(dòng)制度學(xué)校每學(xué)期制定好留守兒童之家活動(dòng)方案與安排，并抓好落實(shí)。篇三：關(guān)愛“留守兒童〞幫扶制度活動(dòng)記錄關(guān)愛“留守兒童〞幫扶制度活動(dòng)記錄一、 活動(dòng)主題：關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛二、 活動(dòng)時(shí)間：2021年9月26日 9:00~16:30三、 活動(dòng)對(duì)象：留守兒童及其監(jiān)護(hù)人、村委代表、學(xué)校老師四、 主辦單位：新河中學(xué)五、 活動(dòng)地點(diǎn)：新河中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)六、 活動(dòng)目的 ：家長(zhǎng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。 興趣親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)把大部分的時(shí)間投入到了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)開展中，缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)展溝通、交流，難免會(huì)產(chǎn)生隔膜。三、 活動(dòng)時(shí)間：2021年9月26日四、 活動(dòng)對(duì)象留守兒童、志愿者五、 活動(dòng)內(nèi)容 報(bào)名完畢后，各志愿者挑選自己進(jìn)展一對(duì)一幫扶的留守兒童，并與留守兒童的家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，以獲得更多關(guān)于幫扶對(duì)象的信息； 在9月26日的互動(dòng)日中，各志愿者需與留守兒童進(jìn)展組隊(duì)，一同完成當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)會(huì)、自制午餐等活動(dòng)； 互動(dòng)日完畢后，各志愿者需繼續(xù)與幫扶對(duì)象進(jìn)展交流，努力為留守兒童提供幫助，通過(guò)書信等方式繼續(xù)與留守兒童保持友誼。內(nèi)容總結(jié)
（1）中小學(xué)留守兒童之家管理制度
一、中小學(xué)留守兒童之家運(yùn)行管理方法
為確保全縣農(nóng)村留守兒童之家標(biāo)準(zhǔn)、有序、安康地運(yùn)行,發(fā)揮實(shí)效,特制定本方法
（2）有陣地：要有標(biāo)志明顯的“留守兒童之家〞牌子
（3）〔二〕軟件五有標(biāo)準(zhǔn)：
有機(jī)構(gòu)：主要包括指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)
（4）讀一本好書〞等“九個(gè)一〞活動(dòng)
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