【摘要】第37課時(shí)視圖與投影?考點(diǎn)一直棱柱1.多面體:由若干個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體.2.直棱柱的特征:(1)上下兩個(gè)底面彼此全等;(2)側(cè)面積的形狀都是________;(3)所有側(cè)棱平行且________.3.直棱柱的面數(shù)、棱數(shù)、頂點(diǎn)數(shù)之間的關(guān)系直n棱柱有____個(gè)面,____條棱,_____個(gè)頂點(diǎn).
2025-07-29 19:54
【摘要】第4課時(shí)因式分解考點(diǎn)一因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)________的形式,叫做因式分解,因式分解與整式乘法互為逆變形.[注意]因式分解的對(duì)象是多項(xiàng)式,分解的結(jié)果是整式的積的形式.第4課時(shí)因式分解考點(diǎn)二因式分解的基本方法1.提取公因式法(1)公因式,一個(gè)多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)都含有相同的因式,叫做
2025-08-13 21:16
【摘要】第40課時(shí)數(shù)據(jù)與圖表?考點(diǎn)一統(tǒng)計(jì)的方法——普查與抽樣調(diào)查1.普查:為一特定目的而對(duì)________考察對(duì)象做的全面調(diào)查叫普查.2.抽樣調(diào)查:為一特定目的而對(duì)________考察對(duì)象做的調(diào)查叫抽樣調(diào)查.[點(diǎn)撥](1)下面的情形常采用抽樣調(diào)查:①當(dāng)受客觀條件限制,無(wú)法對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行普查時(shí),②當(dāng)調(diào)查具有破壞性,不允許普查時(shí).
2025-07-29 18:18
【摘要】第19講矩形、菱形、正方形考法1考法2考法3考法4矩形的性質(zhì)和判定明晰矩形與一般平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系是解答此類(lèi)問(wèn)題的突破口.例1(2022湖北鄂州)如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)AC翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,FC交AD于點(diǎn)E.(1)求證:△AFE≌△CDE;(2
2025-06-12 15:52
【摘要】第五章四邊形第17課時(shí)矩形、菱形和正方形浙江考情分析三年中考精選1.(2017·衢州)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CE交AD于點(diǎn)F,則DF的長(zhǎng)等于()A.
2025-06-17 05:16
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第1課時(shí)正方形的性質(zhì)北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路你能利用下圖理清下面四個(gè)特殊的四邊形之間的關(guān)系嗎?正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,所以正方形具有矩形和菱形的所有性質(zhì).你能說(shuō)出正方形有哪些性質(zhì)嗎?新課導(dǎo)入狀元成才路把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片如圖那樣折一下,就可以
2025-03-13 06:43
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第2課時(shí)正方形的判定北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路一、知識(shí)回顧:??????新課導(dǎo)入狀元成才路?的平行四邊形是正方形.?.?.狀元成才路二、驗(yàn)證定理的正確性:?.?.狀元成才路????
2025-03-12 13:59
【摘要】第19課時(shí)函數(shù)的綜合應(yīng)用?考點(diǎn)一實(shí)際問(wèn)題中的變量之間的函數(shù)關(guān)系將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)(一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù))問(wèn)題.設(shè)x為自變量,y是x的函數(shù),要確定y與x的函數(shù)關(guān)系,一般先列出關(guān)于x,y的二元方程,用含x的代數(shù)式表示y即可,并注意自變量x的取值范圍(有時(shí)要列不等式或不等式組).第19課時(shí)
2025-08-13 21:17
【摘要】第24講正方形知識(shí)點(diǎn)?1.正方形的性質(zhì)正方形具有平行四邊形、矩形和菱形的一切性質(zhì).具體如下:①四條邊都相等.②四個(gè)角都是直角.③對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分且相等,每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角.(兩條對(duì)角線(xiàn)將正方形分成4大4小共8個(gè)等腰直角三角形)④是中心對(duì)稱(chēng)圖形
2025-06-05 22:15
【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)一實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)1.按定義分類(lèi)實(shí)數(shù)第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念考點(diǎn)一實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)1.按正負(fù)分類(lèi)實(shí)數(shù)[注意](1)任何分?jǐn)?shù)都是有理數(shù),(2)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),但0是自然數(shù).(3)常見(jiàn)的幾種無(wú)理數(shù):①
2025-07-29 13:50
【摘要】第33課時(shí)圓的有關(guān)性質(zhì)?考點(diǎn)一圓的有關(guān)概念1.圓的定義:在一個(gè)平面內(nèi),線(xiàn)段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做圓,固定的端點(diǎn)叫___,線(xiàn)段OA叫做__2.連結(jié)圓上任意兩點(diǎn)的線(xiàn)段叫做________,經(jīng)過(guò)圓心的弦叫做________.3.圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做________,大于半圓的
2025-07-29 13:51
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時(shí) 菱形的性質(zhì)課時(shí) 菱形的性質(zhì)第1課時(shí) 菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解菱形的概念第1課時(shí)菱形的性質(zhì)①③第1課時(shí)菱形的性
2025-06-15 03:54
【摘要】矩形、正方形、菱形的幾何性質(zhì)1、矩形的兩條對(duì)角線(xiàn)的夾角是60°,一條對(duì)角線(xiàn)與矩形短邊的和為15,那么矩形對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)為_(kāi)______,短邊長(zhǎng)為_(kāi)______.2、一個(gè)矩形周長(zhǎng)是12cm,對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)是5cm,那么它的面積為_(kāi)______________3、在△ABC中,AM是中線(xiàn),BAC=,AB=6cm,AC=8cm,那么AM的長(zhǎng)為_(kāi)___________
2025-03-25 06:34
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時(shí) 矩形的判定課時(shí) 矩形的判定第1課時(shí) 矩形的判定目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)矩形的判定目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解并會(huì)運(yùn)用“有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形”第1課時(shí)矩形的判定
2025-06-21 05:34