【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊6、7的組成知識與技能:1、讓學(xué)生在拼擺的過程中去感受6、7的組成,熟練地說出6、7的組成。2、引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想,看到一個組成,會想到另一個組成。過程與方法:讓學(xué)生動手操作,在參與學(xué)習(xí)中提高觀察能力和動手操作的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好習(xí)慣,積極動腦思考的學(xué)習(xí)品
2024-12-13 01:05
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊比一比2教學(xué)內(nèi)容:教科書9頁,“做一做”及練習(xí)一的第5、6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生觀察,初步感知物體有長有短;通過學(xué)生操作學(xué)會比較物體長短的一般方法;知道長和短是比出來的。2.培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察能力和語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.使
【摘要】8和9的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:P53-P54的內(nèi)容及練習(xí)八第1-2題。教學(xué)目標(biāo):1.通過數(shù)8、9個物體數(shù)量的實踐活動,認(rèn)識8、9,會寫8、9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的順序,會比較9以內(nèi)數(shù)的大小。3.能準(zhǔn)確區(qū)分8個、9個和第8個、第9個,培養(yǎng)初步的比較能力。4.結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行“熱愛自然
2024-12-13 01:10
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊連加連減教學(xué)內(nèi)容:一年級上冊P72-73,連加連減教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索,合作交流的過程,初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。2、能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點:理解并說出連加連減的
2024-12-13 01:04
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊比大小教學(xué)內(nèi)容:教科書第17頁的內(nèi)容,第21頁第5題、第6題。教學(xué)目標(biāo):“<”“>”“=”這三種符號及其含義,同時知道這三種符號的讀法和作用。“大于、小于、等于”來描述5以內(nèi)數(shù)的大小,建立符號感。、團(tuán)結(jié)友愛的良好品德。、分析及處理問題的
2024-12-13 16:46
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊幾和幾教學(xué)內(nèi)容:教科書19頁內(nèi)容、20頁的做一做,練習(xí)二第8題。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。,探究學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重、難點:讓自己得出各數(shù)的組成教具、學(xué)具準(zhǔn)備:紙帶、5個紅花片、學(xué)具棒、卡片課時安排:1課時教學(xué)過程:一、探究新知
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊比多少教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁,練習(xí)一的第1—4題知識與技能:使學(xué)生知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少,知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力。過程與方法:在教學(xué)中,先通過教師的直觀演示,使學(xué)生理解用一一對應(yīng)的方法進(jìn)行比較,然后讓學(xué)生自己
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書第112頁教學(xué)目標(biāo):1、通過整理、復(fù)習(xí),能進(jìn)一步認(rèn)識20以內(nèi)的進(jìn)位加法,能很快地講出答案。2、使學(xué)生能仔細(xì)觀察事物,培養(yǎng)小組合作精神。教學(xué)過程:一、課前組織:1、背誦10以內(nèi)的加法表。2、口算:9+8,9+6,8+9,6+9,9
【摘要】8和9的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)知識與技能熟練數(shù)出8和9,會正確讀、寫,并能用這些數(shù)表示物體或事物的順序和位置。掌握8和9的組成。過程與方法充分運用學(xué)具,幫助學(xué)生認(rèn)識8和9及它們的組成。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點重點:掌握8和9的組成。難點:親歷8和
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊比一比教學(xué)內(nèi)容:教科書第6~7頁內(nèi)容及第8頁“做一做”知識背景生活離不開數(shù)學(xué),“多、少”在生活中無處不有。生活中的物體有多有少,數(shù)量有多有少,書包里的學(xué)具有多有少,家里的玩具有多有少,校園里的樹木有多有少,教室里的人有多有少??教學(xué)理念1、興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。教育心理學(xué)家認(rèn)為:
2024-12-13 12:38
【摘要】10的認(rèn)識和組成教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)學(xué)會10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較;對10這個數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識和掌握。(2)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程,初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實際生活的密切聯(lián)系。
2024-12-13 01:11
【摘要】認(rèn)識平面圖形教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》(一年級上冊)第34—35頁。教學(xué)目的:知識目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓;讓學(xué)生們在動手操作等學(xué)習(xí)活動中,體驗“面在體上”的道理。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察能力,建立空間觀念。情感目標(biāo):初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,
2024-12-13 20:23
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)上冊教案認(rèn)識立體圖形1教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識立體圖形(第32頁)完成相應(yīng)的"做一做"及第36頁的第2題教學(xué)要求:、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。知道它們和名稱,初步感知其特征,會辨認(rèn)這幾種弄清形狀的物體和圖形。,初步建立空間觀念。,培養(yǎng)學(xué)
【摘要】認(rèn)識物體和圖形教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球,知道它們的名稱,初步感知其特征,會辯認(rèn)這幾種形狀的物體和圖形。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察事物的能力,初步建立空間概念。3.通過數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識。4.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:使學(xué)生初步認(rèn)識
【摘要】認(rèn)識鐘表—整時教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)使學(xué)生認(rèn)識鐘表的組成部分,知道時針、分針及鐘面的數(shù)字。(2)使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗學(xué)會看整時,并知道整時的兩種表示方法。(3)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法通過學(xué)生動手操作,結(jié)合生活經(jīng)驗使學(xué)生建立整時的概念。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生初步建立時間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時間
2024-12-13 12:39