【摘要】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)練習課教案 第六課時兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(練習課) 教學目標: ,使學生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計算方法,能較正確、熟練地計算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。 ,培養(yǎng)學生的分析判...
2025-10-15 19:41
【摘要】兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)人教版二年級數(shù)學第七單元口算:?23+31=37+54=35-20=32+39=35+30=32+46=?35-2=36-8=5491157165783328說說你是怎樣算的:?68-4=3
2025-04-14 00:21
【摘要】第一篇:人教版小學二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)》教案 教學內(nèi)容:課本p18---p19例 2、例3教學目標: 1、選擇自己喜歡的方法計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。 2、通過情景的...
2025-10-16 15:10
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教學內(nèi)容:教材p39的例題,及p39-40的“想想做做”的內(nèi)容。教學目標:1、使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法的過程,能口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù),以及進位的整百數(shù)加整百數(shù)。2、讓學生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程,感受解決問題的一些策略和方法,能運用所學的知識解決一些相應的實際問題。3、使學生
2024-12-12 21:30
【摘要】二年級數(shù)學上冊新人教版 課前作業(yè) 1·口算 37-5=16-8=50-30=48-6=88-8= 14-6=65-20=79-7=94-2=25-4= 2·用豎式計算 84251760 ...
2024-11-19 22:03
【摘要】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》 人教版二年級數(shù)學上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》 一、教學目標 知識與技能 1、探索并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的計算方法,并能正確...
2025-10-16 14:44
【摘要】 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教案范文 教學內(nèi)容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第18頁例2 教學目標: 1、使學生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 2、讓學生理解退位減法的算理,從而概...
2025-04-05 06:21
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)教學設(shè)計教案 教學準備 知識與技能: 使學生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)得退位減法。: 讓學生理解退位減法的算理,從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的...
2025-10-12 17:33
【摘要】100道口算題(100以內(nèi)純進位、退位)班級:姓名:得分:用時:51-34=94-37=69+19=27+25=49+49=60-32=34+59=74-55=80-69=60-42=81-56=27+35=52-44=
2025-07-26 01:50
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法) [兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)] “兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法”教學設(shè)計江西省贛縣城關(guān)實驗小學曾纓教學內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學教科書(人教版)第三冊第18頁...
2025-10-08 12:35
【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載口算兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)一、教學內(nèi)容:書P3—4二、教學目標:1、使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法,并能比較熟練地進行口算。2、能正確地口算幾千幾百、幾百幾十減幾千幾百、幾百幾十數(shù)的退位減法。三、學生已有學習情況分析:本課的基礎(chǔ)是兩位數(shù)減整十數(shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。學生經(jīng)過長長的假期計算速度減慢,但
2025-08-17 14:08
【摘要】第2單元萬以內(nèi)的加法和減法第2課時兩位數(shù)減兩位數(shù)教學目標:1.使學生學會口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算;2.培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力及根據(jù)情況選擇恰當方法的意識;3.讓學生在具體的情境中,進一點體會減法的意義,感受減法計算與生活的聯(lián)系。教學問題診斷分析:本課是在學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)減一位數(shù)
2024-11-22 00:37
【摘要】第一篇:新課標《兩位數(shù)加兩位數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析: 本課主要內(nèi)容是教學兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法。我們已經(jīng)學習了口算整十數(shù)加、減整十數(shù);兩位數(shù)加、減一位數(shù);兩位數(shù)加、減整十數(shù);以及筆算兩位數(shù)加、減兩...
2025-09-22 07:30
【摘要】教案《兩位數(shù)加兩位數(shù)》(進位加)教學目標1.使學生在理解的基礎(chǔ)上掌握計算方法,明白“個位滿十,向十位進一”的道理.初步學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算加法.2.培養(yǎng)學生作業(yè)書寫格式規(guī)范、字跡工整的好習慣.3.培養(yǎng)學生初步的觀察能力.教學重點在理解的基礎(chǔ)上掌握進位加法的筆算方法.教學難點理解“個位滿
2024-11-24 21:00
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案 兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)教案 剛才林老師給大家上了一節(jié)非常生動的語文課,同學們表現(xiàn)的非常棒!希望同學們也能配合老師上好數(shù)學課,好嗎 一、復習鞏固,導入新課...
2025-10-08 12:41