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人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 重疊的形狀 2-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備: :油畫(huà)棒或彩筆、剪刀、彩紙、膠水。喜歡這個(gè)禮物嗎? 生: …… 師:非常喜歡呀,老師太高興了。 放映幻 燈片,引出課題:重疊的形狀?,F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)生活,感受大自然給我們帶來(lái)的美:(放映幻燈片 2- 6) 蔚藍(lán)的天空中,一排大雁在自由地飛翔;校園里小樹(shù)的葉子正在茂密的生長(zhǎng)著;公園池塘的水面上,一朵朵荷花也在爭(zhēng)相開(kāi)放。 ( 2)一樣物體在另一樣物體的上面,也會(huì)產(chǎn)生重疊 。 師:可是老師現(xiàn)在遇到了一個(gè)大麻煩,我怎樣才能得到許多個(gè)這樣的形狀呢?你們幫幫老師好不好? 學(xué)生嘗試制作方法: ( 1)剪:設(shè)計(jì)一個(gè)基本形,剪下,再重復(fù)剪出需要的基本形個(gè)數(shù)。 。 三、展評(píng)與整理 ,對(duì)重疊的形狀有一定的認(rèn)識(shí)。
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