【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案(大全) (一)第一單元:一方水土養(yǎng)一方人 第一課:我的家鄉(xiāng)在哪里 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目的:學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。在地圖上查...
2025-09-24 18:11
【摘要】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元4.多樣的風(fēng)俗一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,激發(fā)愛國(guó)主義親懷。2.通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化,風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3.了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導(dǎo)入新課我們中國(guó)有幾千年的歷史,在歷史的長(zhǎng)河中留下了學(xué)多的
2024-12-12 23:34
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀【教學(xué)目標(biāo)】1.知道世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日。2.了解春節(jié)、圣誕節(jié)、開齋節(jié)、狂歡節(jié)的起源以及各個(gè)民族過(guò)節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式和內(nèi)容。3.知道世界環(huán)境日、世界水日等現(xiàn)代節(jié)日的社會(huì)意義。4.具有與別人分享快樂的情感。珍視和熱愛生活。【重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-11 11:16
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界【單元概要】全世界各族人民雖然皮膚的顏色不同,使用的語(yǔ)言文字不同,穿著的服裝不同,都有各自獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日??但是大家都生活在同一個(gè)地球上,共同創(chuàng)造了人類燦爛的文化。引導(dǎo)學(xué)生立足中國(guó),了解世界、認(rèn)識(shí)世界是我們教育的重要主題。本單元分成“世界之窗”“節(jié)日大觀”和“多彩服飾”三個(gè)部分。第一部分從
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾【教學(xué)目標(biāo)】1.知道世界上不同地區(qū)、民族的人們都有自己的民族服飾。2.知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。3.尊重和欣賞不同民族的服飾?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):培養(yǎng)對(duì)不同民族多彩服飾尊重、欣賞的態(tài)度。難點(diǎn):知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系?!窘虒W(xué)
2024-12-12 21:52
【摘要】吃穿住話古今(一)教學(xué)目標(biāo):,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長(zhǎng),以及我國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。,了解人類社會(huì)的發(fā)展,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展及其對(duì)世界的貢獻(xiàn),體會(huì)人與自然的關(guān)系以及勞動(dòng)人民的智慧,培養(yǎng)民族自豪感。,感受飲食文化中閃爍著的祖先的智慧和創(chuàng)造。,文物資料等拖冊(cè)和再現(xiàn)歷史的方法一、引入,說(shuō)出圖中農(nóng)作物的名稱。?
2024-12-11 14:48
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第一課時(shí))教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認(rèn)識(shí)各種不同的交通方式,體驗(yàn)現(xiàn)代化的交通給生活帶來(lái)的影響,給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化。課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解家鄉(xiāng)各
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方目的要求:1.了解家鄉(xiāng)的各種交通方式及在此基礎(chǔ)上形成的交通網(wǎng)絡(luò)。2.知道家鄉(xiāng)交通與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與變遷。3.懂得交通與人們生活之間的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):1.了解家鄉(xiāng)各種交通方式,以及通過(guò)交通網(wǎng)絡(luò)所提供的聯(lián)系。2.知道家鄉(xiāng)交通的發(fā)展
2024-12-12 21:53
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第二課時(shí))教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認(rèn)識(shí)各種不同的交通方式,體驗(yàn)現(xiàn)代化的交通給生活帶來(lái)的影響,給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化。課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知道家
【摘要】品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)教案 品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)教案1 低碳生活每一天 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: ,導(dǎo)致全球范圍內(nèi)的氣候異常,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害,樹...
2024-12-06 22:06
【摘要】第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì)教案(粵) 四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 二0一二年八月 學(xué)前備課: 第一課教學(xué)內(nèi)容如下: 小學(xué)生品德與社會(huì)課堂學(xué)習(xí)常規(guī):鈴聲響,進(jìn)教室,學(xué)習(xí)用品放整...
2025-09-24 22:46
【摘要】第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì)教案下次 教學(xué)內(nèi)容: 1、我的家鄉(xiāng)在哪里 2、我的家鄉(xiāng)風(fēng)光好 3、家鄉(xiāng)的四季變化 4、家鄉(xiāng)產(chǎn)物知多少 5、居民與飲食 6、家鄉(xiāng)的方言 7、多彩的民間藝術(shù) 9、...
2025-10-15 22:14
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)第一單元單元練習(xí)卷班級(jí)姓名一、填空。(40分)1.我們班是一個(gè)的集體。2.吃完口香糖,我們要把它。3.國(guó)際殘疾人日是每年的。國(guó)際盲人節(jié)是每年的
2024-11-12 01:59
【摘要】濃濃鄉(xiāng)土情教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。課時(shí)安排:兩課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)各地區(qū)不同民族風(fēng)情的畫面(2)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化。MTV。(文字、圖片、音像)第一課時(shí):調(diào)查活動(dòng),通過(guò)各種途徑,收集了解家鄉(xiāng)文化中的不
2024-12-03 11:09
【摘要】第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì)教案(下) 小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)(下冊(cè))教案 第一單元:一方水土養(yǎng)一方人第一課:我的家鄉(xiāng)在哪里 目的要求: 學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。 在...
2025-10-15 23:07