20xx六年級班主任工作計劃范文4-預(yù)覽頁
【正文】 ，我們開展一幫一，多幫一等活動，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成績。
通過班會課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。
(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動，提高德育實效。
加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育。、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng).
注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機(jī)會,、提高自信心,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教.
三、其它方面
營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識.
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