20xx六年級班主任工作計劃范文4(專業(yè)版)
【正文】
(三)注重陣地建設和豐富活動，提高德育實效。懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心。
重視后進生的轉化
(1)對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。
三、具體措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作
重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。
抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序。
憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng)。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣。
(2)對后進生進行經常與家長取得聯系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。
(三)狠抓班集體建設
培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
加強學生自理、自律、自治、自主四自能力，培養(yǎng)學生雅行文明行為。及時發(fā)現和矯正某些學生的畸形心里，特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導，盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。
主要對學生的行為規(guī)范做要
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