【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊《循環(huán)小數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊《循環(huán)小數(shù)》精品教案一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊P27-P28循環(huán)小數(shù)二、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇[教材分析]人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊P27-P28循環(huán)小數(shù),這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。從知識(shí)角度來看,“循環(huán)小數(shù)”是數(shù)概
2025-05-01 23:19
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《循環(huán)小數(shù)》教案 背景:我們以往的概念教學(xué)著重結(jié)果,忽略概念形成的過程。這樣的概念教學(xué)并沒有在教學(xué)中使概念體現(xiàn)一個(gè)形成過程,而只是將一個(gè)完整的概念呈現(xiàn)給學(xué)生。這樣的做...
2025-10-05 02:20
【摘要】循環(huán)小數(shù)(2),一、復(fù)習(xí)舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請你用豎式計(jì)算一下。,計(jì)算完想一想商會(huì)有哪些情況?,一、復(fù)習(xí)舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...
2024-11-21 22:01
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)2教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘小數(shù)。(~5頁的例3和例4、“做一做”,練習(xí)一第5—8題。)教學(xué)要求:1、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法,提高計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力,以及運(yùn)用
2024-12-11 07:05
【摘要】第一篇:五年級(jí)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 五年級(jí)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 五年級(jí)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 《循環(huán)小數(shù)》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念...
2025-10-31 13:54
【摘要】 循環(huán)小數(shù)小學(xué)五年級(jí)教案 【教學(xué)內(nèi)容】 九年制義務(wù)教學(xué)六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(蘇教版)第九冊第48~49頁。 【教材簡析】 循環(huán)小數(shù)是學(xué)生教難準(zhǔn)確地理解和表述的一個(gè)概念,特別是在表述其意義的一...
2025-04-05 12:56
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊1.經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程,初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設(shè)綜合的現(xiàn)實(shí)情境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快?7336
2025-11-02 07:22
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊一、口算÷5÷4÷814××3÷5二、筆算÷7
2024-12-12 18:38
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊小數(shù)的乘除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):熟練地掌握小數(shù)乘法和除法的計(jì)算法則。:進(jìn)一步理解小數(shù)乘除法的意義。:通過歸納整理,提高大家的概括能力。我會(huì)填54平方分米=()平方米3噸700千克=()噸×()位小數(shù)。
2024-12-13 20:01
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:~5頁的例3和例4、“做一做”,練習(xí)一第5—8題教學(xué)要求:1、掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。2、比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法,提高計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問題的能力。
2024-12-13 00:42
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)定稿 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:劉青梅時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、理解循環(huán)小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的概念。 2、認(rèn)...
2025-10-04 13:47
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義,會(huì)求給定的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。:使同學(xué)們初步了解“中位數(shù)”與“平均數(shù)”的聯(lián)系與區(qū)別,體會(huì)中位數(shù)的特點(diǎn)及使用范圍,會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計(jì)量。:感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理靈活地分析和解決一些簡單的實(shí)際問題。年齡(歲)667810127
2024-12-11 14:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo):要求大家從不同角度觀察,分析事物的能力。:能從側(cè)面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形。:培養(yǎng)大家初步的立體圖形的觀察和想象能力。我一共看到了三個(gè)面。我看到了兩個(gè)面。我只看到了一個(gè)面。小藥箱從正面看從左面看從上面看這里所說的正面、左面和上面,都是相對于觀察者而言的。
2024-12-13 20:00
【摘要】解方程人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)如何利用方程來解應(yīng)用題。:能比較熟練地解方程。:進(jìn)一步提高同學(xué)們分析數(shù)量關(guān)系的能力??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=2501
2024-12-13 10:47
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、寫出下面各小數(shù)的近似值。(保留兩位小數(shù))2、將下面的各數(shù)按要求排序,把序號(hào)填在()里。()>()>()>()>()3、判斷。(1)除不盡時(shí),得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。()(2)2÷
2024-11-28 19:37