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20xx八年級英語教研組工作計劃-預(yù)覽頁

2024-11-17 22:43 上一頁面

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【正文】 養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
  在明確教學(xué)目標的基礎(chǔ)上擬采用以下教學(xué)措施:
  貫徹執(zhí)行三三制教學(xué)模式。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
  重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機會。
  利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
  八年級英語教研組工作計劃(二)
  根據(jù)學(xué)校的日常教學(xué)工作安排,以及新課標教學(xué)的需要,制定本備課組的工作計劃。
  討論好教學(xué)進度,提前備好一到兩周的課。
  進行年級單詞聽寫大賽。
  (1)認真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。
  c. 要求學(xué)生每次作業(yè)都要書寫端正、整潔,為初三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
  (3)教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。
  ,及時了解教改信息,使教師們評價課堂教學(xué)的觀念不斷更新,教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。重視知識形成過程的教學(xué),重視知識和生活實際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認真分析教材,然后分頭備課,針對我們印發(fā)的校本學(xué)案,認真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。
  八年級英語教研組工作計劃(三)
  一、指導(dǎo)思想
  本學(xué)期,本備課組將在加強備課組活動的同時,努力學(xué)習(xí)新英語課程標準,深入開展各種教學(xué)活動,優(yōu)化教學(xué),努力提高八年級學(xué)生的英語水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將在集體備課的基礎(chǔ)上,力求備課組的工作能解決教學(xué)中的實際問題。在學(xué)生的原有水平的基礎(chǔ)上,認真每周的提優(yōu)補缺工作,著重單詞的鞏固記憶,學(xué)生綜合知識運用能力的提高,力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)上能再有所提高?,F(xiàn)行的英語教學(xué)大綱在語言教學(xué)、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求,這就要求我們都要認真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的知識結(jié)構(gòu),形成終身學(xué)習(xí)的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學(xué)中運用創(chuàng)新手段去教學(xué)。
  4)在學(xué)生中營造學(xué)習(xí)英語的氛圍。
  一、現(xiàn)狀分析
  我們八年級共xx個班,共有英語老師xx位。
  開展各類與英語有關(guān)的活動,在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力。本學(xué)期,我們八年級備課組將會繼續(xù)組織學(xué)生參與手抄報比賽,單詞過級,書法等比賽。在平時的常規(guī)課堂教學(xué)時,力求教學(xué)明確目標,突出重點,抓住關(guān)鍵點和難點,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。針對不同層次的同學(xué)確立不同的教學(xué)目標,采用不同的教學(xué)方法,既要照顧到優(yōu)秀學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象,又可以解決一般學(xué)生“吃不了”的問題,促使每一個學(xué)生能發(fā)揮出最佳水平。
  二、 具體目標
  在日常教學(xué)過程中注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,強化聽說讀背練習(xí),借英語節(jié)的舉辦,增強運用英語的能力。
  全組教師重點學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的材料,認真體會和理解新課程標準中的理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),繼續(xù)完善小組合作學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。中心發(fā)言人,提前做好充分準備,積極發(fā)言,寫好有關(guān)備課材料。
  狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,増強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計劃。
  3)、進行分層教學(xué)。
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