【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第13頁共13頁 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《三角形的特性》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《三角形的特性》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ?..
2025-04-15 02:10
【摘要】 1.哪些是三角形，哪些不是？ 。 （）個(gè)角，（）個(gè)點(diǎn)，（）條邊 參考答案 1.√×√√× 2.底：4厘米，寬：3厘米；...
2025-04-02 02:32
【摘要】三角形的特性三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課蓋房時(shí)，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢?綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、探究新知穩(wěn)定、支撐看看下圖中哪兒有三角形。想想它們有什
2024-12-12 22:20
【摘要】三角形的認(rèn)識三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎？二、探究新知頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。畫一個(gè)三角形。說一說三角形有幾條邊，幾個(gè)角，幾個(gè)頂點(diǎn)。
【摘要】等腰三角形和等邊三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)等腰三角形和等邊三角形，同學(xué)們要理解并掌握兩種三角形的聯(lián)系和區(qū)別，能夠判斷哪些三角形是等邊三角形，哪些是等腰三角形。能夠根據(jù)它們各自的特點(diǎn)解決相關(guān)的實(shí)際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中，哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形？（1）3厘米
2024-12-12 20:52
【摘要】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo)：，通過量、剪拼等活動發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°，并會應(yīng)用這一知識解決生活中簡單的實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索精神和實(shí)踐能力。并通過動手操作把三角形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動，向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學(xué)思想。，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷“三角形內(nèi)角和是180
2024-12-13 00:22
【摘要】三角形的分類三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)說一說，這些三角形有什么共同的特點(diǎn)？都有3條邊，3個(gè)頂點(diǎn)……三角形任意兩邊之和都大于第三邊。一、復(fù)習(xí)舊知二、探究新知（一）明確分類標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類。可以按照角來分。有的三角形3個(gè)角都是銳角。有的三
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。80頁的內(nèi)容。根據(jù)例題的要求，邊讀書，邊擺一擺?！拔业陌l(fā)現(xiàn)”表格中，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。從4根小棒中任意選出3根，擺成一個(gè)三角形。10c
2024-12-13 10:47
【摘要】三角形三邊之間的關(guān)系冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖中有哪些圖形？出現(xiàn)最多的是什么圖形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。邊邊
2024-12-13 17:09
【摘要】三角形的認(rèn)識實(shí)驗(yàn)證明：三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固？舉例：\畫一畫是三角形不是三角形
2024-11-23 10:41
【摘要】教學(xué)要求：1、通過教學(xué)，讓學(xué)生全面認(rèn)識三角形，系統(tǒng)學(xué)習(xí)三角形的最基礎(chǔ)的知識，如了解三角形的兩邊之和大于第三邊，認(rèn)識三角形的底和高。2、使學(xué)生會按要求在方格紙上畫三角形，會測量或畫出一個(gè)三角形指定底邊上的高（高在三角形內(nèi)）。3、能根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的知識解釋簡單生活現(xiàn)象或解決簡單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)
2025-08-04 15:05
【摘要】三角形的分類教學(xué)目的：●通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類?！衽囵B(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識了三角形，三角形有什么特
2024-12-11 14:26
【摘要】三角形的認(rèn)識年級四年級單元五課時(shí)1主備單位主備教師使用教師課題三角形的認(rèn)識課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會在三角形內(nèi)畫高。
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要掌握分類的方法，知道按照角和邊各把三角形分為哪幾類，每一類三角形各有什么特點(diǎn)。④⑥⑨③⑤⑦②⑧①②③④⑤⑥⑦③判斷，必定是一個(gè)銳角三角形。（）形。（）
2024-12-12 22:54
【摘要】 1.（1）三角形按角分可以分為（）、（）和（）。 （2）銳角三角形的（）個(gè)角都是（）;有（）個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形；鈍角三角形有（）個(gè)鈍角，（）個(gè)銳角。 （3）任何一個(gè)三角形中至少有（...
2025-04-02 02:44
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