20xx中心校教研工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 立教師個人三年發(fā)展目標(biāo)。
進行聽課、評課活動、參加處級優(yōu)質(zhì)課評選。
組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試。
期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測。
中心校教研工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實國家、省、市《教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要(20XX20XX)》精神，以“辦人民群眾滿意的教育”為宗旨，繼續(xù)深入開展“強化五風(fēng)教育，創(chuàng)建五型校園”活動，繼續(xù)落實《中小學(xué)校長教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，切實做好科研團隊建設(shè)工作，進一步提升全市科研學(xué)術(shù)地位和核心競爭力。
構(gòu)建課堂規(guī)范，注重學(xué)習(xí)研究，提高教學(xué)實效。
三、工作措施、
(一)堅信不疑、堅定不移推進課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
在推進課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實意、真抓實干。處理不好，全盤皆輸，或回到老路、或放任自流。第三，課本的示范作用。提出什么樣的問題，不僅是對老師掌握學(xué)科知識體系的考驗，也是對是否熟悉學(xué)情的挑戰(zhàn)。目前，一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴(yán)重。更不能把整堂課變成習(xí)題課、對答案的課。要給學(xué)生以自由，有自由才有選擇。提倡“三性五環(huán)節(jié)”主體性教學(xué)模式：“三性”即自主性、合作性、開放性，“五環(huán)節(jié)”即課前導(dǎo)學(xué)——展示討論——引導(dǎo)梳理——反饋矯正——遷移創(chuàng)新。二是考核校長抓質(zhì)量的責(zé)任是否到位，能否做到目標(biāo)明確，措施得力，勇于擔(dān)當(dāng)，做到想干事、能干事、干成事。
在完善《考核辦法》的同時，要加快機制創(chuàng)新，進一步和完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心小學(xué)為中心，以集體備課、合作交流為形式，組織全體教師研究和改進教學(xué)過程。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省頒布的課程方案，不得隨意增減課程門類及課時。習(xí)慣是教育力量的基礎(chǔ)，是教育活動的杠桿。
(三)細化“五研”，實現(xiàn)中、高考質(zhì)量雙跨越。
教師是教之基、興教之本、強教之源?！坝辛藧劬陀辛艘磺小?。第三，要引導(dǎo)教師“快樂教書，享受育人”。
加快教師專業(yè)成長。繼續(xù)組織實施全鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期研修活動。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，借助教師學(xué)科學(xué)術(shù)團隊建設(shè)、名師工作室、師徒結(jié)對、示范課、教學(xué)論壇等形式，帶動中青年教師的快速成長。將教學(xué)研究融入和跟進教學(xué)過程，支持和鼓勵教師持之以恒地開展教學(xué)實驗，組織好教學(xué)問題的集體會診和協(xié)同研究，為教師教學(xué)排擾解難。加強教學(xué)科研，建設(shè)教育決策參謀中心和教學(xué)改革指導(dǎo)中心。有效地開展教研工作，要求分管教學(xué)工作的干部練就“硬本領(lǐng)”?！暗靡I(lǐng)”就是要掌握教育教學(xué)和教學(xué)研究的規(guī)律，“善引領(lǐng)”就是要能不斷放大教研成果，“能統(tǒng)領(lǐng)”就是提高教研的執(zhí)行力。以貫徹《中小學(xué)實驗規(guī)程》為抓手，大力開展創(chuàng)建為契機，提升教育技術(shù)裝備部門在教育現(xiàn)代化工程推進中的貢獻力。會同相關(guān)部門，開展實驗課開設(shè)情況例行檢查。根據(jù)教育技術(shù)裝備專項督導(dǎo)過程中反映出的若干問題，以教育技術(shù)裝備督導(dǎo)細則為依據(jù)，夯實教育技術(shù)裝備管理基礎(chǔ)。
四、工作行事歷
2月份：
參加市教研員會議。
4月份：
參加市小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。
小學(xué)生學(xué)習(xí)能力調(diào)研測試。
20XX—20XX—2學(xué)期教干教學(xué)管理材料檢查。
全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度。
疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。
(2)做好消毒隔離工作。
(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。
(2)利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。
19
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1