20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童溺水干預(yù)措施-預(yù)覽頁
【正文】 設(shè)計(jì)，避免兒童攀爬或過于稀疏起不到作用，如圖6~8。（4） 加強(qiáng)基建設(shè)施管理給窨井、糞池、建筑工地蓄水池和石灰池加蓋，并加強(qiáng)巡查和監(jiān)督。鼓勵(lì)父母和看護(hù)人積極參加社區(qū)的溺水干預(yù)專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握技能、配合工作，并在學(xué)習(xí)前理清問題，有目的地學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)、講座和實(shí)地考察等方式，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師掌握溺水有關(guān)的法律、法規(guī)、政策和技能，了解兒童溺水的有關(guān)知識和技能、兒童溺水干預(yù)的主要策略和方法，提高學(xué)校和教師對兒童溺水嚴(yán)重性的認(rèn)識，使學(xué)校溺水干預(yù)工作得到有效開展（見框2）。注重結(jié)合課堂健康教育中涉及有關(guān)傷害干預(yù)的知識，開展有關(guān)傷害干預(yù)的主題班會，幫助學(xué)生掌握溺水干預(yù)的有關(guān)知識和技能。健康教育的主要內(nèi)容是溺水的危險(xiǎn)因素、看護(hù)的技巧以及急救的技能等。（4） 宣傳與倡導(dǎo)宣傳與倡導(dǎo)是兒童溺水干預(yù)工作的重要組成部分，包括向公眾的宣傳倡導(dǎo)和向政府有關(guān)部門的倡導(dǎo)。（5） 培訓(xùn)游泳技術(shù)國外多項(xiàng)研究表明，5 歲以上兒童學(xué)會游泳可以起到保護(hù)作用，教兒童游泳是預(yù)防溺水的有效辦法。5. 醫(yī)療和救護(hù)（1） 院前急救兒童溺水的后果包括死亡和神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p害所導(dǎo)致的殘疾。院前急救包括在事故發(fā)生地就地實(shí)施的現(xiàn)場急救，以及運(yùn)送溺水兒童到醫(yī)療機(jī)構(gòu)。救援者應(yīng)時(shí)刻牢記自身安全。大多數(shù)溺水者僅嗆入少量的水，并很快吸入中心循環(huán)，并不會在氣管內(nèi)形成阻塞，有些患兒無任何吸入物，卻出現(xiàn)氣道阻塞，這是因?yàn)榘l(fā)生喉痙攣或屏氣所致，因此，不需要清除氣道中嗆入的水。每位溺水兒童，即使在蘇醒前僅需要簡單的復(fù)蘇，也需要在監(jiān)護(hù)下轉(zhuǎn)送至醫(yī)院作進(jìn)一步評估，遵循兒科高級生命支持指南處理。普及溺水現(xiàn)場急救技術(shù)的方式主要有：針對不同的人群舉辦專題培訓(xùn)班、模擬演習(xí)、觀看錄像、知識競賽等。摘自衛(wèi)生部公布《兒童溺水干預(yù)技術(shù)指南》內(nèi)容總結(jié)
（1）1. 加強(qiáng)監(jiān)護(hù)
強(qiáng)化成年人的監(jiān)護(hù)是預(yù)防兒童溺水的重要措施
（2）學(xué)校溺水干預(yù)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)應(yīng)將學(xué)校溺水干預(yù)工作融入到日常工作中，成為日常工作的一部分，使傷害干預(yù)具有可持續(xù)性
（3）大多數(shù)溺水者僅嗆入少量的水，并很快吸入中心循環(huán)，并不會在氣管內(nèi)形成阻塞，有些患兒無任何吸入物，卻出現(xiàn)氣道阻塞，這是因?yàn)榘l(fā)生喉痙攣或屏氣所致，因此，不需要清除氣道中嗆入的水
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