教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 放大鏡 3-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 師出示放大鏡： “ 看，這是什么？ ” （生：放大鏡）放大鏡大家很熟悉，能否替放大鏡來(lái)介紹一下自己 —— 《我是放大鏡》。它是視力不佳者的助視器，還適用于電子產(chǎn)品檢驗(yàn)、線路板檢驗(yàn)、集郵 者欣賞鑒定郵票、珠寶商鑒定珠寶、公安人員用它觀察指紋毛發(fā)纖維等、農(nóng)技人員用它觀察花蕊進(jìn)行人工授粉等、制作微型工藝品的工匠工作時(shí)使用 ?? 4. 讓學(xué)生盡量充分地 列舉 使用領(lǐng)域，交流后填寫第 2 頁(yè)的網(wǎng)狀圖。 ，師歸納：放大鏡把物體的圖像放大，讓我們看清了肉眼看不清的細(xì)微之處。放大鏡的 凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大，由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)
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