三年級期中調研測試年級英語試卷分析-預覽頁
【正文】 號，圖片中出現了“鑰匙”，這個單詞學生們沒有接觸過，給這道題增加了難度。筆試部分。平常沒有嚴格的要求學生注意這些細節(jié)，在今后的教學中一定改正。面對試卷上出現的問題進行改進，做到查漏補缺。二、測試質量具體分析（一）、填空題，失分多的是第5小題，學生對除數是一位數的除法和兩位數乘 兩位數的算理掌握不好，以后要加強。個別學生因粗心導致失分。（六）、復試統(tǒng)計表這一部分掌握不錯，個別由于計算錯誤失分。三、結合質量測查，聯(lián)系自己課堂得出以下反思學生的口算、估算、計算能力有待于加強，、在教學中，有意識的訓練、在教學中，、針對學生分析理解能力較差的實際情況，要在今后的應用題教學中培養(yǎng)學生從多方面、多角度去思考，把所學的知識應用于實際中，教育他們要靈活應用所學知識解決生活中的實際問題。從卷面上，學生的審題不夠認真，抄錯數字，看錯題目要求，計算粗心馬虎等，是導致失分的一個重要原因。培養(yǎng)學生良好的檢查習慣，正確的檢查方法。筆試部分主要設置寫單詞，選同類詞，單項選擇，給圖片表序號，情景選擇，給句子排順序，判斷正誤。第二大題選出相符的圖片。第四大題選擇恰當的答語。第六大題選擇同類項。第八大題給圖片標號。第十大題排序題。三．存在的問題學生做題的經驗不夠，耐心和定力也不夠，對書中有些主要句型有些混淆。狠抓基礎，培養(yǎng)能力?？傊?，英語作為一種語言，首先要實踐，其次要注意知識的積累和運用，要經常地接觸，反復運用。本次考試的題型為圖片認讀、語言交際、看圖連線、語言描述、給單詞歸類等五個題型。第四題，說一說小兔子身體各部位的名稱。第五題，猜謎語本題考查學生的理解能力，考察學生的單詞認讀能力，還考察學生的理解能力，平時訓練較少，大多數學生都能做對。說明Let’s do 部分掌握不好。雖然期中考試已經過去，但留給我的思考卻很多。在課堂教學中，要引導學生進行觀察、比較、分析、討論和歸納總結等。英語教學要求學生在特定情境中靈活運用，在以后教學中我一定要對學生加強交際能力的訓練，把教材教活，讓學生學活。在平時的教學中，要在扎實和活用上下功夫，要在聽、說的基礎上，抓好讀寫的訓練，要注意幫助學生積累知識，打好扎實的語言基礎。本次考試仍有個別學生成績不理想，在下段工作中要狠抓后進生，幫助他們查找落后的原因，課下及時輔導，發(fā)現問題及時糾正，爭取讓全體學生得到全
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