【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：： 使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運(yùn)算中的特性 2、培養(yǎng)學(xué)生類...
2025-09-29 05:27
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學(xué)下冊《商中間或末尾有0的除法》教案及課后記 三年級數(shù)學(xué)下冊《商中間或末尾有0的除法》教案及課后記 教學(xué)內(nèi)容：教材P28、29例 5、例6，做一做，練習(xí)七第1～4題。 教學(xué)要求...
2025-09-28 14:16
【摘要】第一篇：筆算乘法教學(xué)反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法) 筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）教學(xué)反思： 本節(jié)課筆算乘數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在乘得的積的末尾添0，用這樣的計(jì)算方法...
2025-09-30 07:24
【摘要】第一篇：《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案 教學(xué)難點(diǎn)： 計(jì)算方法更加簡便合理。 教學(xué)難點(diǎn)： 會用簡便方法計(jì)算乘法末尾有0的乘數(shù)。 教學(xué)過程： 一、情境引入 1、口算。 0×56200×72、筆...
2025-09-29 19:59
【摘要】課題：第八單元：觀察物體48、物體的正面、側(cè)面和上面教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：邱霞備課時(shí)間：11月瀏覽人數(shù)：4教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P86——87教學(xué)目標(biāo)：1、通過實(shí)際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側(cè)面和上面，能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀
2025-12-03 21:29
【摘要】第一篇：乘數(shù)末尾有0的乘法教案 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。 2、使學(xué)生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡便寫法，體會計(jì)算的靈...
2025-09-29 21:02
【摘要】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容：教材P28、29例5、例6，做一做，練習(xí)七第1～4題。教學(xué)要求1．知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2．探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0，商中間或末尾也商0的計(jì)算方法，掌握豎式的簡便寫法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4．經(jīng)歷與他人交
2025-11-14 11:53
【摘要】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算過程，掌握其豎式的簡便寫法。進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運(yùn)算中的特性。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識的遷移...
2025-09-28 11:34
【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：經(jīng)歷探索除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0這種除法筆算方法的過程，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識和能力。3.情感目標(biāo)：在解決實(shí)際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在成功的體驗(yàn)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、教學(xué)例題
2025-11-29 05:42
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)內(nèi)容：P78——79教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過程，掌握其豎式的簡便寫法，能正確地計(jì)算這類算題。2、在研究算法和解決實(shí)際問題的過程中，培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊出示：3×2＝
2025-11-10 21:41
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案商中間末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1、在解決實(shí)際問題的過程中體會0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2、經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計(jì)算方法的過程，并能正確計(jì)算。3、在解決實(shí)際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識，提高合作交流的能力。教學(xué)過程：一、教學(xué)例11、創(chuàng)設(shè)情
2025-11-10 20:02
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元因數(shù)中間或末尾有零的乘法教學(xué)反思 三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《因數(shù)中間或末尾有零的乘法》教學(xué)反思 本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有“0”的計(jì)算方法，學(xué)生這些年來所...
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊乘數(shù)末尾有0的乘法。24×3=16×4=0×56=782×0=200×7=400×5=101×9=300×6=
2025-11-26 10:04
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法。____________6）8044）720______
2025-12-02 14:13
【摘要】一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法754×5＝617×6＝在練習(xí)本上列豎式計(jì)算：9＋0＝872－0＝100＋0＝3407－0＝2.這么大的數(shù)你們怎么算得這么快呢？是丌是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？98721003407集體聽算，重溫規(guī)律二、引入情境，探究新知師：今天是小猴子星星的生日，它請來了
2025-07-25 23:53
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