【摘要】口算:60÷346÷248÷499÷380÷522+9970×4200-9015÷3÷5?算一算、比一比誰最快:72÷3總結：兩位數
2025-11-03 00:48
【摘要】乘數末尾有0的乘法淮安市實驗小學教育集團徐春梅國標蘇教版第六冊口算:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40
2024-12-11 10:08
【摘要】正文：《乘數末尾有0的乘法》教案 《乘數末尾有0的乘法》教案 《乘數末尾有0的乘法》教案1 教學內容：教科書第14、15負上的內容，練習四的第1-5題。 教學目的：使學生學會被乘數、乘數末尾有...
2025-09-29 19:54
【摘要】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數末尾有0的乘法，同學們要理解并掌握因數末尾有0的乘法的計算方法，能夠用簡便的方法計算因數末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15&#
2024-12-11 06:52
【摘要】乘數中間或末尾有0的乘法1教學目標學習乘數中間有0的筆算。進一步加強估算，通過估算和筆算的結合，提高計算正確率。教學重難點重視估算，把估算和筆算結合起來，提高計算正確率。教學準備場景圖教學過程一、導入新課1．新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【摘要】乘數末尾有0的乘法（一）教學目標：1．讓學生掌握三位數乘兩位數乘數末尾有0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進行計算。2．讓學生通過計算、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據。3．讓學生通過解決實際問題，體驗數學與生活的聯(lián)系，增強應用數學的意識。教學重點：掌握三位數乘兩位數末尾有0的乘
2024-11-19 21:45
【摘要】第一篇：乘數中間有0的乘法教學設計 乘數中間有0的乘法 邵蒙亮 教學內容：蘇教版小學數學三年級上冊第一單元P21,22葉內容教學目標：，估計出乘數中間有0的乘法的積的大致范圍，進一步體會算法的多...
2025-09-29 20:48
【摘要】乘數末尾有0的乘法教學內容：教科書第78～79頁的內容。教學目標：1.經歷探索乘數末尾有0的三位數乘一位數計算方法的過程，掌握其豎式的簡便寫法，能正確地計算這類算題。2.在研究算法和解決實際問題的過程中，培養(yǎng)合情推理能力和數學應用意識。教學過程：一、復習鋪墊出示：3×2＝7×
2024-12-11 10:38
【摘要】乘數末尾有0的乘法教學目標1.掌握乘數末尾有0的乘法計算方法。2.能用簡便方法正確計算。3.培養(yǎng)學生遷移類推能力和主動獲取知識的能力。教學重、難點重點：乘數末尾有0的乘法的計算方法。難點：如何用簡便方法列豎式計算。教學資源學情分析：學生已經掌握三位數乘一位數的一般方法、“0和一個數
2024-12-13 19:15
【摘要】第一篇：《末尾有0的乘法》教學設計[定稿] 《因數末尾有0的乘法》教學設計 延安保小劉耀麗 教學目標： 1、使學生掌握因數中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、使學...
2025-09-29 20:07
【摘要】蘇教版三年級數學下冊學習目標0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進行計算，培養(yǎng)計算能力。中去，進一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
2024-12-04 21:14
【摘要】 （含答案） 班級：姓名：等級： 一、選擇題 1．69×51的積與下面算式（）的積最接近。 A．60×50 B．70×60 C．70×50 2．48×50的積的末尾有()個0。 A．1B...
2025-04-01 22:31
【摘要】冀教版三年級數學下冊尾有０的乘法。程中，體驗學習的樂趣，增強學好數學的信心?？谒?9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×
2024-11-28 23:32
【摘要】《因數中間或末尾有0的乘法》教學設計 教學目標： 1、使學生掌握因數中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、使學生經歷因數中間或末尾有0的計算的過程，體驗...
2024-12-06 00:50
【摘要】第一篇：四年級數學下冊乘數末尾有0的乘法教學反思1蘇教版 乘數末尾有0的乘法教學反思 乘數末尾有0的乘法是在學習了兩位數乘兩位數的筆算、估算和兩位數乘整十數的口算的基礎上進行教學的，本節(jié)課是讓學生...
2025-09-29 22:48
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