蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體2-資料下載頁

【摘要】教案（序號(hào)16）課題觀察物體（1）課型新授本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月17日教學(xué)目標(biāo)觀察由兩個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過觀察、操作、比較，體會(huì)從正面、側(cè)面和上面三個(gè)方位的看到的形狀可能是不一樣的。在教學(xué)同時(shí)

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)數(shù)課堂實(shí)錄1本單元教學(xué)萬以內(nèi)的數(shù)，是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴(kuò)展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫，大小比較，相應(yīng)的口算與解決實(shí)際問題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實(shí)際問題。非整千數(shù)：認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，按順序整理數(shù)。大小

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)7-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)實(shí)錄2教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（蘇教版國(guó)標(biāo)本）三年級(jí)上冊(cè)P98-100教學(xué)目標(biāo)：1、能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能讀、寫分?jǐn)?shù)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較分子都是1的兩

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案十一整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】課題：第十一單元：整理與復(fù)習(xí)57、整理與復(fù)習(xí)1教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師：邱霞備課時(shí)間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：復(fù)習(xí)內(nèi)容：乘法、除法（第一、七單元）復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)等計(jì)算，在正確率和速度兩方

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【摘要】除法復(fù)習(xí)2教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力。3.情感目標(biāo)：提高學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)在練習(xí)的同時(shí)不僅僅會(huì)做題目，還要培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力。課前預(yù)習(xí)看書自學(xué)P12————9題的填

2024-12-12 21:27

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)千克-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)千克三維目標(biāo)1．在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動(dòng)，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。2．在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)在具體情景和實(shí)踐活動(dòng)中建立1千克的質(zhì)量觀念。學(xué)會(huì)看秤面讀數(shù)，了

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.通過具體情境的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，能正確指出物體的周長(zhǎng)，會(huì)測(cè)量和計(jì)算簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2.讓學(xué)生在觀察、測(cè)量計(jì)算中，獲得對(duì)周長(zhǎng)的最真實(shí)、最直接的體驗(yàn)，并體會(huì)解決問題方法的多樣性策略，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.讓學(xué)生在實(shí)際操作活動(dòng)中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生的交往、合作意識(shí)，讓其深刻體會(huì)數(shù)學(xué)予生活的密切聯(lián)系。教學(xué)

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整千數(shù)-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)整千數(shù)課題認(rèn)識(shí)整千數(shù)課型新授教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。2．初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會(huì)口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生對(duì)整千數(shù)和一萬的實(shí)際含義的理解。

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：教科書第24～26頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程，能正確、熟練地進(jìn)行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.能判斷一個(gè)四位數(shù)接近哪個(gè)整千數(shù)，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)，增強(qiáng)從現(xiàn)實(shí)生活中提取數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，遷移學(xué)習(xí)方法談話：小玲家最近要搬新居了，他們家打算購

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體5-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)觀察物體2課題觀察物體（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由三個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過觀察、操作、比較，體會(huì)從不同位置觀察同一個(gè)物體，形狀可能是不同的，也可能是一樣的。在教學(xué)同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣，形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能初步學(xué)

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生通過觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3．情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)和能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，并能指出并測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)3-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，每份是它的幾分之一；能正確地讀、寫分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)聯(lián)系分?jǐn)?shù)的含義，直觀體會(huì)幾分之一的大小。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生在認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的活動(dòng)中，進(jìn)一步豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)觀察、操作、思考和表達(dá)交流的能力。

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)三維目標(biāo)1．使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較幾分之一的大小。2．使學(xué)生認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的各部分名稱，能正確讀、寫表示幾分之一的分?jǐn)?shù)。3．結(jié)合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動(dòng)，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)學(xué)生和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗(yàn)。4．使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體的組合-資料下載頁

【摘要】觀察物體的組合教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在對(duì)物體的實(shí)踐觀察活動(dòng)中，通過比較、交流，感受從不同方位觀察三個(gè)正方體的不同組合，所得到的形狀及位置關(guān)系的不同，能根據(jù)看到的圖形判斷正方體的位置組合。2.讓學(xué)生在觀察活動(dòng)中，進(jìn)一步積累教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；在描述物體間的位置關(guān)系的過程中，發(fā)展空間觀念；在判斷、辨認(rèn)活動(dòng)中，發(fā)展數(shù)學(xué)思想。3.在實(shí)際

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)方形和正方形-資料下載頁

【摘要】教案（序號(hào)37）課題認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形課型新授本課題教時(shí)數(shù)：5本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月15日教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察和操作等活動(dòng)，感受并能用自己的語言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征，能判斷一個(gè)圖形或物體的某一個(gè)面是不是長(zhǎng)方形或正方形。2、通過觀察、測(cè)量等

2024-12-13 11:17

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案摸牌和下棋(完整版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案摸牌和下棋(更新版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案摸牌和下棋(專業(yè)版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案摸牌和下棋(留存版)