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高家堡小學(xué)書香校園-預(yù)覽頁

2024-11-16 23:33 上一頁面

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【正文】 《寓言的生活啟示》2《中國民間故事》、2《中華成語故事》2《一千零一夜》(古代阿拉伯著名民間故事集)、2《十日讀》(意大利拉斯特)3《神秘花園》(美 弗朗西斯伯納特)3《青鳥》(比利時(shí) 莫里斯羅琳)3《三國演義》(明 羅貫中)、3《水滸傳》(清 施耐庵)《紅樓夢》(清 曹雪芹)、4《岳飛傳》4《楊家將演義》、4《包公案》、4狄公案》4《福爾摩斯探案集》(英 柯南道爾)、4名偵探柯南》4《少年神探金田》一(日 天樹正丸 左藤文也)、4三毛流浪記》(張樂平)4《窗邊的小豆豆》、50、《雷鋒的故事》、5《紅巖》、5《林海雪原》5《敵后武工隊(duì)》、5《鐵道游擊隊(duì)》、5《笑林》5《中國古代文學(xué)家的故事》、5《中國古代科學(xué)家的故事》5《中國古代軍事家的故事》、5《三十六計(jì)》、60、《上下五千年》6《中國節(jié)日故事》、6《中外名人故事》、6《中外智慧故事》 6《中外探險(xiǎn)故事》、6《世界偉人故事》、6《圣經(jīng)的故事》6《佛經(jīng)的故事》、6《再見了,可獸》(日 石黑謙吾)一只狗的生日 6《格蘭特船長的兒女們》、70、《神秘島》 7《好兵帥克》、7《坎特伯雷故事(美 喬叟)7《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》——高爾基自傳一部曲(俄 高爾基)7《鋼鐵是怎樣煉成的》、7《魯濱遜漂流記》、7《三個(gè)火熗手》 7《霧都孤兒》(英 狄更斯)、7《湯姆叔叔的小屋》(美 斯托夫人)7《海底兩萬里》(法 凡爾納)、80、《地心游記》(法 凡爾納)8《昆蟲記》(法 法布爾)、8《金銀島化身博士》(英 史蒂文生)8《十萬個(gè)為什么》、8《少年全球通》、8《少年萬事通》 8《小學(xué)生十萬個(gè)問不倒》、8《趣味自然科學(xué)百科》8《世界五千年》、8《一萬個(gè)奧秘一千個(gè)謎》、90、《人類未解之謎全破譯》9《神秘的宇宙》、9《世界五千年神秘總集——人類神靈、怪異之謎》9《西方科學(xué)的故事》、9《中外科學(xué)家發(fā)明故事》9《軍事十萬個(gè)為什么》、9《鍛劍——20世紀(jì)武器的進(jìn)步與戰(zhàn)爭的演變》9《百年兵器》、9《中國歷代戰(zhàn)爭年表》、9《院士與少年讀科學(xué)》100、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》、10《孔子》、10《蘇格拉底》10《釋迦牟尼》、10《孫中山》、10《毛澤東》、10《周恩來》10《鄧小平》、10《蔣介石》、10《馬克思》、1《恩格斯》11《列寧》、11《斯大林 》、11《托爾斯泰》、11《歌德》11《安徒生》、11《伽利略》、11《黑格爾》、11《莎士比亞》11《凡高》、1《哥白尼 》、12《法拉第》、12《華盛頓》12《李時(shí)珍》、12《羅蒙諾索夫》、12《倫琴》、12《哈默》12《甘地》、12《李沃爾頓 》 150、《鄭周永》、15《小托馬斯凱勒》、15希特勒》 15《拿破侖》、15《達(dá)爾文》、15《天上的門巴喬自傳》160、《巨人傳》(法 拉伯雷)、16《名人傳》(法 羅曼午休、晚睡要按時(shí)作息,熄燈鈴響后,不得說話、走動、洗漱、看書、聽隨身聽、吃東西等,不得提前起床,不能睡懶覺。住宿生必須始終保持被褥統(tǒng)一,床單、枕巾、被套等要干凈且及時(shí)清洗,床下物品要擺放整齊。為貫徹各級安全工作會議的精神,切實(shí)強(qiáng)化憂患意識和責(zé)任意識,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作,根據(jù)上級部門的安排要求,我校今學(xué)期逐月進(jìn)行安全工作大檢查,進(jìn)一步樹立了學(xué)校師生的安全意識,提高了學(xué)生自護(hù)自救能力,促使兒童青少年的健康成長。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等,并建立了安全檢查臺帳,每月進(jìn)行一次安全檢查并將檢查情況及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)安全問題,及時(shí)整改,把一切安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。制訂值班、值校制度,做到學(xué)生在,教師在,教師在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。學(xué)校與全體班主任簽訂了安全保衛(wèi)工作責(zé)任書,各位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會安全責(zé)任書,按照安全責(zé)任書有關(guān)要求把握自己言行舉止,做到以人為本,關(guān)愛學(xué)生,保障學(xué)生 1在校安全,保證學(xué)生身心健康成長,引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動。完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。開展豐富多彩的教育活動。通過《高家堡小學(xué)學(xué)生安全協(xié)議書》,增強(qiáng)家長的安全意識。同時(shí),我校對未滿十周歲的孩子禁止他們獨(dú)自上學(xué),要求家長親自接送。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。加強(qiáng)對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時(shí)制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校是從事教育活動的場所,學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。目前學(xué)校活動場地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。(2)檢查學(xué)校的體育設(shè)施。六、存在的問題由于學(xué)校門前是公路,車輛多,放學(xué)后雖有班主任、值周教師指揮學(xué)生過馬路,但上學(xué)過公路仍存在很多安全隱患;個(gè)別幼兒家長用農(nóng)用三輪車接送幼兒上下學(xué),存在安全隱患;教室、樓道頂部防水破裂,漏雨嚴(yán)重,鑲嵌瓷板經(jīng)常脫落,存有很大隱患;教室內(nèi)墻壁上的電線插座很低,存在安全隱患;教師辦公室、學(xué)士宿舍窯洞脫落泥皮,存有很大隱患;供暖設(shè)備不能正常使用,教師辦公室、教室生火爐,存有很大安全隱患;學(xué)生宿舍用電暖,存在安全隱患。各教學(xué)區(qū)的過道要安排專人監(jiān)控,禁止學(xué)生上、下樓梯追逐、打鬧。逢雙休日組織校內(nèi)活動,由組織者書面通知家長。中途不得離崗。任何單位、個(gè)人到校找學(xué)生都要經(jīng)過學(xué)校政工處、保衛(wèi)科批準(zhǔn),并由政工處派人到教室通知。全體教職工都有義務(wù)保護(hù)學(xué)生的人身安全,如遇學(xué)生遭受外來人員侵害視而不見者,學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分。如有事必需中途離校的學(xué)生,在取自行車時(shí)一定要有班主任的批條。實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員要在大掃除之前把實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)品存放好,并在打掃結(jié)束后檢查危險(xiǎn)品是否完好。各辦公室教師放學(xué)后要檢查辦公室門窗是否關(guān)好,貴重辦公用品及其他物品是否安全存放,如發(fā)生被盜事件由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。八、體育課、課間操安全目標(biāo)管理考核制度責(zé)任人:體育教師學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋。學(xué)校在組織學(xué)生做課間操時(shí),一定要安排專人管理,集隊(duì)速度不宜要求過快,禁止學(xué)生在樓梯、過道及校園內(nèi)互相追逐打鬧。上物理實(shí)驗(yàn)課的教師和實(shí)驗(yàn)員要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,實(shí)驗(yàn)前要檢查所有的電路以及開關(guān),接頭是否上于良好狀態(tài)。上課期間,教師要負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生的人身安全。全體教職工都有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)制止并通知班主任、政工處進(jìn)行教育。我們嚴(yán)格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設(shè)“五個(gè)好”的目標(biāo)要求,切實(shí)抓好鄉(xiāng)黨委的自身建設(shè),提高駕馭農(nóng)村工作的能力。我們把思想作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓,具體來說是深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的問題。嚴(yán)格要求班子成員講黨性、講大局、講原則,認(rèn)真執(zhí)行黨委的決議,正確處理好責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。同時(shí),全體干部主動轉(zhuǎn)變作風(fēng),接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)責(zé)任心,方便群眾辦事,改變了過去“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良局面,密切了黨群、干群關(guān)系,方便了群眾。結(jié)合考核和工作運(yùn)行質(zhì)量情況,以加強(qiáng)村“兩委”班子的思想作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)整體能力為目標(biāo),大膽支持使用善于抓項(xiàng)目,熟悉經(jīng)濟(jì)工作的實(shí)干型干部。以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為重點(diǎn),認(rèn)真督促落實(shí)村班子重大問題決策及匯報(bào)、議事規(guī)則及相關(guān)制度。在調(diào)查摸底、建檔立卡的基礎(chǔ)上,采取專人培養(yǎng)、定指標(biāo)壓擔(dān)子、定培養(yǎng)措施、辦班培訓(xùn)等有效形式,加大后備干部培養(yǎng)工作力度。加強(qiáng)黨員的教育和管理,發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用。完善了村干部工作考核機(jī)制,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。深化“雙培雙帶”工程,實(shí)施“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動。即:一是每年為聯(lián)戶對象解決至少一個(gè)主要問題。三是每月記好一次聯(lián)戶日記。鄉(xiāng)黨委把活動的開展納入黨建目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行管理,把看所聯(lián)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)上是否有發(fā)展,思想上是否有進(jìn)步,認(rèn)識上是否有提高做為鄉(xiāng)村干部管理和黨員評議定格的重要依據(jù),推動了“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動的深入實(shí)施。以打造“五好黨支部”為目標(biāo),推行“二評一員”(村民評議黨員、黨員評議支部班子,大力推廣黨員信息員)制度,建立完善民主管理,民主監(jiān)督評價(jià)、激勵約束、質(zhì)詢聽證等機(jī)制,建立一批示范基地,培植一批黨員創(chuàng)業(yè)能手,堅(jiān)持以“農(nóng)民滿意”為標(biāo)準(zhǔn),把“關(guān)鍵取得實(shí)效”和“讓農(nóng)民滿意”作為檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),讓群眾從黨組織和黨員的實(shí)際行動中,看到黨的先進(jìn)性,看到黨建活動的效果。夯實(shí)黨員隊(duì)伍陣地。構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò),破解黨建覆蓋面難題。建立“三步學(xué)習(xí)法”,破解學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量保證難題。從而使黨員的素質(zhì)有了明顯提高、群眾也從中得到了實(shí)惠。努力解決提升農(nóng)村黨員素質(zhì)的問題;努力解決部分村干部心態(tài)浮燥的問題;努力解決村集體經(jīng)濟(jì)薄弱的問題;努力解決提高農(nóng)村黨員干部干事創(chuàng)業(yè)能力的問題。三是外出黨員管理難度較
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