轉(zhuǎn)作風學習心得-預覽頁
【正文】 己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。“愛”是成為一個好老師的前提和基礎。教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。務實出成績，實干促發(fā)展。三要著眼于“實效”，就是要以具體工作的推動，帶動全局發(fā)展。通過這次學習，我認為各黨員干部一要深刻領悟活動精神，要自覺把所擔當?shù)穆氊熍c發(fā)展大局統(tǒng)一起來，把各項具體工作與總體部署協(xié)調(diào)起來，推動各種資源要素優(yōu)化配置。三要在實干實效中強化責任意識，提升履職能力，弘揚務實作風。四要在實干實效中樹立良好形象。第三篇：樹正氣轉(zhuǎn)作風促發(fā)展學習心得在“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動中，我分析和總結(jié)的自己在工作中的各個想法，一下就是我的心得體會：一、抓好“四個一”。局屬各單位分別以黨委(支部)會、干部職工大會等不同形式，傳達學習“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動精神。四是搞好一次學習討論。在原原本本學習市里規(guī)定17篇書目的基礎上，要求黨員干部結(jié)合自己的思想和工作實際，認真撰寫心得體會，切實在全面準確深刻領“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”會實質(zhì)上下功夫，力求學懂吃透“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育的實質(zhì)。嚴格落實黨委中心組及機關學習制度，將“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”理論學習作為今年理論學習的重要內(nèi)容之一，嚴格按照制度開展學習活動。三、注重“四個結(jié)合”。以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”的理論學習貫徹為主線，設計個性學習菜單，將主題教育融入到學習型機關的建設中。()第四篇：轉(zhuǎn)作風轉(zhuǎn)作風、正學風營山縣天偉初級中學校3月15日，縣教育局組織全縣各學校召開黨風廉政文化建設和安全工作會議，會上縣教育局紀委書記李建軍同志客觀地總結(jié)了2012年我縣黨風廉政建設和安全工作，全面部署了2013年工作。加強新形勢下的反腐倡廉建設，需要認識上的高度統(tǒng)一，做到思想上同心、行動上同力、價值上同向，把心思放在“干實事”上，把作風轉(zhuǎn)到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，腳踏實地、埋頭苦干，確保事事有安排、件件有人抓，以高度的政治責人感、時代使命感，主動擔當，奮發(fā)有為，以實實在在的行為推動工作。三、要厲行節(jié)約，制止奢侈浪費。一是把治理中小學補課亂收費作為全面推行素質(zhì)教育的著力點重點推進；二是把深入實施高中招生作為大力促進教育公平的重要載體重點推進；三是把深化中小學教輔材料散濫問題治理作為減輕學生課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔的有力抓手重點推進，切實糾正發(fā)生在家長身邊的不正之風和突出問題，同時以“興清廉之風、建和諧校園”為主題，從教職工和學生兩方面入手，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。我校一定按照中央、省、市、縣的要求和部署，以“踏石有印、抓鐵留痕”的作風，抓好反腐倡廉建設，努力營造風清氣正的校園環(huán)境，為推動天中的教育事業(yè)再上新臺階提供堅強的紀律保證。各級領導干部既是活動的組織者、推動者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，需自覺以普通黨員的身份把自己擺進去，堅持高標準、嚴要求，以從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督的態(tài)度，把思想亮出來，把問題擺出來，把原因找出來，把整改措施曬出來，必須帶頭在牢固樹立為民務實清廉的價值追求上作表率，在集中解決“四風”問題上作表率，深入貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強制度建設，建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。脫離群眾的種種問題，尤其是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，都是積弊和頑疾，具有反復性和頑固性，領導干部是治理頑癥、破除積弊的重要突破口。”作為新時期的黨員干部尤其是各級領導干部，應該帶領廣大群眾一道，時?！罢甄R子、正衣冠”。房間器具長時間不打掃，就會覆上一層厚厚的灰，人的思想亦如此，有了“污漬”不清洗，便有可能危及自身，最終由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”，無可救藥了。(合興桂)
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