讀《大學(xué)究竟讀什么》有感-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 千年的封建官場(chǎng)哲學(xué)演繹到了極致。2004年10月，各大網(wǎng)站紛紛刊登了一篇名為《中國(guó)的學(xué)術(shù)界到底有多腐敗》的文章努力不一定有結(jié)果，但只有努力才可能有結(jié)果。如果你想抓住滿山的麻雀，你就一只也抓不到。確實(shí)，當(dāng)人們擺脫了迷霧也就離成功更近一步了。首先，我們到了大學(xué)會(huì)覺得很無(wú)奈，感覺沒有學(xué)到什么切實(shí)可用的知識(shí)，整天也就是無(wú)所事事型，更有人會(huì)覺得大學(xué)還沒有技校學(xué)到的技能多，確實(shí)，就專業(yè)技能而言，大學(xué)生還比不過技校生，但大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對(duì)不在于是否掌握了一門專業(yè)技能，而是是否經(jīng)過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練，是否對(duì)于分析問題，解決問題的方法有豐富的理論知識(shí)，這是一個(gè)合格大學(xué)生最本質(zhì)的特征，社會(huì)需要的也正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力，所以，我們不能再為這種問題迷茫，抓緊時(shí)間鍛煉思維能力，多掌握點(diǎn)兒理論知識(shí)吧！其次就是課余時(shí)間怎么安排。那么，我們要怎樣來有意義的度過閑暇時(shí)光呢？大學(xué)之大不在大樓，而在大師，同學(xué)，圖書館等。有些人考慮得比較長(zhǎng)遠(yuǎn)，可能從剛進(jìn)大學(xué)就開始考慮是否考研了，但我們是否應(yīng)該也去湊湊熱鬧，這又令我們迷茫了。這本書的作者以一名成功的創(chuàng)業(yè)者，同時(shí)也是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)不久的過來人身份，結(jié)合自己在求學(xué)、求職和創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)歷，跟大學(xué)生深入、全面地談?wù)摿舜髮W(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、考研、留學(xué)、求職、創(chuàng)業(yè)等方面要注意的問題，觀點(diǎn)新穎、全面、深刻、實(shí)用......其實(shí)現(xiàn)在太多的大學(xué)生被一些看似傳統(tǒng)卻并非傳統(tǒng)的觀念牢牢地束縛著，走了一段又一段的彎路，繞了一個(gè)又一個(gè)的圈子。做事不如做人，人脈決定成敗第八部分；互聯(lián)網(wǎng)：倚天劍與達(dá)摩克利斯之劍第九部分；花開堪折直須折第十部分；痛苦的安樂死作者通過從每個(gè)方面舉一定的事實(shí)例子，具有一定的說服力度。書中舉了一個(gè)很明顯的例子就是幾個(gè)學(xué)政治生物的大學(xué)生在房地產(chǎn)公司做著有關(guān)容積率的工作。學(xué)術(shù)孤獨(dú)并快樂著。我覺得里面有一句話講的很好請(qǐng)記?。耗阒皇悄阕约?！沒有哪個(gè)用人單位會(huì)認(rèn)為你代表了你的學(xué)?；蛘吣愕膶I(yè)。哪個(gè)將更受歡迎。第六部分指出了現(xiàn)在部分大學(xué)生并不是兼職員工而完全淪為了兼職學(xué)生，完全分不清學(xué)習(xí)和兼職孰輕孰重。人際交往的能力是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)上必不可少的的一項(xiàng)技能，在這方面還有需要注意的就是自身素質(zhì)的提高，因?yàn)槿穗H交往不只是一味的提高交際技巧。在當(dāng)今的大學(xué)校園，“考研”可能算得上是最流行的一個(gè)詞語(yǔ)了。書中指出了是花時(shí)間在考研上還是尋求工作經(jīng)驗(yàn)的這個(gè)問題上做出了一系列的討論，在作者看來還是不建議讀研的。第四篇：讀《讀大學(xué)究竟讀什么》有感讀《讀大學(xué)究竟讀什么》有感讀大學(xué)，究竟讀什么。即使拿起教科書以外的書來翻閱，也很少看什么有營(yíng)養(yǎng)的書。而這些內(nèi)容無(wú)一例外的都是在引導(dǎo)我們?nèi)绾巫x大學(xué)。專業(yè)方面的知識(shí)和技能，不能成為大學(xué)生和非大學(xué)生的區(qū)別。大學(xué)這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，對(duì)你的思想深度的發(fā)展和變化有著極大的促進(jìn)作用。通過思考，明確自己的人生目標(biāo)及大學(xué)目標(biāo)，制定詳細(xì)的計(jì)劃，然后不斷去實(shí)施。解決問題的能力是衡量干部的重要標(biāo)準(zhǔn)！這是我進(jìn)入公司后最深刻的感悟。讀大學(xué)，究竟讀什么？思考、學(xué)習(xí)，再加上解決問題的方法（實(shí)踐）。如果我們不想畢業(yè)就是失業(yè)的開始，那么在大學(xué)，我們一定要有上進(jìn)心，或許這樣，我們就可以驕傲的說“其實(shí)，我是一個(gè)大學(xué)生！”，難道這不是一件很美妙的事情嗎？2012年8月31日，來到這里，一切都沒準(zhǔn)備好、什么都沒考慮到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的東西卻仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)從腦海中淡出了……無(wú)聊的時(shí)候，我就躺在床上，盯著天花板思索，思索我辛苦了三年、忙碌了三年考到這里來，到底是為了什么、到底該做些什么。只有去靜下來思考這個(gè)問題。世界上有多少事等著我們?nèi)プ?，我們?yōu)槭裁雌x擇了墮落，明明在午夜夢(mèng)回時(shí)空虛得無(wú)以復(fù)加，、能夠如此單純平靜地生活的時(shí)日不多了、能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)日不多了,當(dāng)我們收拾行裝準(zhǔn)備踏入社會(huì)的時(shí)候，我們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，我們是否能夠在無(wú)垠的天地間自由
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