班級(jí)“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生多讀多寫。結(jié)合公民道德教育、愛國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育、普法知識(shí)教育、環(huán)保知識(shí)教育等，開展主題鮮明的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。如果說(shuō)讀書是海，那么作文就是游泳；如果說(shuō)讀書是天，那么作文就是飛翔；如果說(shuō)讀書是生命，那么作文就是走過(guò)的人生。有演講比賽、容易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字辨析、詩(shī)朗誦等項(xiàng)目。開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。教務(wù)主任各級(jí)備課組長(zhǎng)定期檢查各班讀書活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)下階段工作。今年來(lái)，成立了學(xué)生“讀書骨干班”，這一批有30多名學(xué)生，是從“朝陽(yáng)讀書興趣小組”多位成員中挑選出來(lái)的讀書積極分子。我校非常重視對(duì)讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累知識(shí)，讓他們主動(dòng)接受教育。三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)。（2）宣揚(yáng)“我讀書，我快樂”的口號(hào)。（3）開展“小手拉大手，同讀一本書”活動(dòng)。（4）舉辦讀書故事和演講活動(dòng)。（6）創(chuàng)設(shè)“讀好書，勤寫作”的氛圍。（7）本學(xué)期深入開展“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)，進(jìn)行了讀書筆記展覽、心得體會(huì)交流等活動(dòng)。把讀書活動(dòng)與思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，讀書活動(dòng)與法制教育、心理健康教育、美育結(jié)合，讀書活動(dòng)和家庭教育、社會(huì)幫教、矯正工作結(jié)合，讀書活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。黃所長(zhǎng)主要從以下幾點(diǎn)：一、以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；二、拒絕丑惡現(xiàn)象，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；三、與法同行，爭(zhēng)做“三好”。為了讓特困家庭的子女能和其它孩子一樣，度過(guò)一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，5月30日下午，在學(xué)校會(huì)議室內(nèi)，美景居委開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)。為了使兒童節(jié)過(guò)得更有意義，我校舉行了一系列的慶祝“六一”活動(dòng)。隆重的表彰大會(huì)結(jié)束后，又有一批一年級(jí)的小朋友們正式加入到中國(guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)，增添了新鮮血液。XX小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)201163“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)總結(jié)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)第五篇：朝陽(yáng)讀書讀書活動(dòng)方案朝陽(yáng)讀書讀書活動(dòng)方案青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部一、指導(dǎo)思想書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯；讀書是汲取人類文明精華的方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。二、開闊師生的視野?？鞓罚瑢W(xué)會(huì)在讀書中反思。“讀書成長(zhǎng)三個(gè)?一?（即讀一本好書，得一份好心情，寫一篇真心得）”活動(dòng)。戴維斯等37.《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》 聯(lián)合國(guó)教科文組織 編著38.《另一種童年的告別》 張倩儀 著 39.《反思型教師的成長(zhǎng)機(jī)制探新》 魚霞 著40.《學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》 蔣碧艷 梁紅京 著 41.《教學(xué)課堂的細(xì)節(jié)功夫》 嚴(yán)育紅 編著42《教育從尊重開始》 孫云曉 著 43.《做一個(gè)聰明的教師》 王曉春 著44.《影響班主任的101個(gè)經(jīng)典管理案例》 毛人鳳 主編45.《教師應(yīng)該做到的和能夠做到的》王軍等 譯46.《成功地經(jīng)營(yíng)你的班級(jí)》Paul Burden 著 張艷華 譯47.《走進(jìn)學(xué)生的心靈》 周嫻華 編著 48.《做一個(gè)創(chuàng)新型班主任》 朱仁寶 主編49.《優(yōu)秀班主任八項(xiàng)修煉》 李軍鵬等 編著 50.《班主任工作藝術(shù)一百例》 李庾南 著51.《差生教育啟示錄》 鞠文燦等 主編 52.《你在為誰(shuí)工作》 陳凱元 著53.《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》 宋運(yùn)來(lái) 主編54.《用心才能優(yōu)秀》 趙文明 編著 55.《兩種愛心，兩種命運(yùn)》 孫云曉 著56.《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》 孫云曉 著 57．《與孩子一起成長(zhǎng)》 孫云曉 著58.《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》孫云曉 著59.《捍衛(wèi)童年》 孫云曉 著 60.《喚醒孩子心中沉睡的巨人》 孫云曉 著201109
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