環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)生們用過(guò)的學(xué)習(xí)資料可以送給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們使用。堅(jiān)持自己手洗衣服。外出選擇步行、騎自行車(chē)、乘公交車(chē)。不踐踏、破壞校園里的花草樹(shù)木。能夠美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與工作氛圍。希望人人都能盡一份力！健康生活，節(jié)約資源，保護(hù)壞境，珍愛(ài)地球，共建家園。城市噪聲主要來(lái)源是__生活噪聲和交通噪聲。世界野生生物基金會(huì)的會(huì)徽——大熊貓。）過(guò)多食用色素，會(huì)危害身體 健康，生活中的色素一般用在什么地方？（用于冰激凌、糕點(diǎn)、清涼飲料、魚(yú)干、果醬等各種食品）2我國(guó)綠色食品標(biāo)志由哪些部分組成？（由太陽(yáng)、葉片和蓓蕾三部分組成）2廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時(shí)間？（100—300年）2什么是瀕危？（瀕危意味著僅存少量，采取措施還有挽救的希望）2什么是滅絕？（滅絕意味著永遠(yuǎn)消失，不可能再有）2什么是綠色學(xué)校？（綠色學(xué)校是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本 教育 功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常工作中，納入有益于環(huán)境的管理思想，并持續(xù)不斷的改進(jìn)，有效促進(jìn)學(xué)校整體參與 環(huán)境保護(hù) 與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng)、能適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的高素質(zhì)人才，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)）2綠色消費(fèi)包括什么內(nèi)容？（可以概括為：節(jié)儉消費(fèi)，減少污染；綠色生活，環(huán)保選購(gòu)；重復(fù)使用，多層利用；分類(lèi) 回收，循環(huán) 再生 ；保護(hù)物種，萬(wàn)物共生）2為減少空氣污染和交通擁擠，我們出行時(shí)應(yīng)提倡選擇什么交通工具？（自行車(chē)，公共汽車(chē)、電車(chē)、地鐵等公共交通工具）2回收 一噸廢紙能生產(chǎn)多少 再生 紙？（800千克）2社會(huì)上廣泛產(chǎn)生的塑料 廢棄物 稱(chēng)什么污染？（白色污染）環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)中所指“三廢”是哪三廢？ 廢氣、廢水、廢渣。4人類(lèi)的環(huán)境分為可分哪兩種環(huán)境？自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。C、若光線太強(qiáng)，辦公樓和居室可用雙層窗簾調(diào)控。環(huán)保知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷班級(jí)：姓名：世界環(huán)境日是每年的那一天？（）A、4月1日 B、6月5日 C、5月6日請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己的環(huán)保意識(shí)如何？（）A、很強(qiáng) B、一般 C、幾乎沒(méi)有你平時(shí)吃完?yáng)|西但身邊沒(méi)有垃圾桶或周?chē)腔牡貢r(shí)，你會(huì)把包裝袋（）A、隨手丟棄 B、帶到有垃圾桶的地方再扔當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有損于環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，您的態(tài)度是（）A、積極制止 B、觀望 C、知道不對(duì)，但不敢多管閑事 D、無(wú)所謂在您使用一次性食品包裝時(shí)，是否想到白色污染?（）A、是 B、否 C、認(rèn)為不對(duì)，但仍繼續(xù)使用 D、無(wú)所謂您在購(gòu)物時(shí)會(huì)注意到商品上有環(huán)保標(biāo)志或建議使用后的正確做法嗎?（）A會(huì)，而且會(huì)按建議去做，因?yàn)槠綍r(shí)關(guān)注環(huán)保B、會(huì)，因?yàn)榄h(huán)保標(biāo)志是時(shí)尚潮流的象征，但不一定按照建議去做。（）2我國(guó)綠色食品標(biāo)志是由太陽(yáng)、葉片和蓓蕾三部分組成。（）社會(huì)上廣泛產(chǎn)生的塑料廢棄物為白色污染。（）10可持續(xù)發(fā)展是指滿足我們當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展途徑。（）目前世界人口已經(jīng)超過(guò)60億。（）18綠色植物可以降低噪聲。（）。（）,可污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。（）。（）。（）。（）。（）。（），會(huì)直接降低我們的生活標(biāo)準(zhǔn)。（）4從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看，凡是干擾人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音統(tǒng)稱(chēng) 為噪聲。（）。（√）“誰(shuí)污染，誰(shuí)付費(fèi)”是國(guó)家的環(huán)保政策。（）酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人。(√)20廢舊電池是危險(xiǎn)有毒廢物。（)24汽車(chē)尾氣是一種危害性很大的物質(zhì)。(√)，石油都是可再生資源。()。(√。(√)，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買(mǎi)一次性商品。(√)。(√)。減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)、少用難降解的塑料包裝袋 下列哪一項(xiàng)是可以分類(lèi)回收，循環(huán)再生的垃圾。、動(dòng)物、動(dòng)物、植物、植物1下面屬于大氣污染源的是(ACD)A、工廠排放的廢氣B、固體廢棄物C、汽車(chē)尾氣D、工業(yè)廢水1最為清潔的無(wú)污染能源是(B)A、煤B、太陽(yáng)能C、核能1不可能再生的能源有（）A、海洋能 B、石油 C、木柴1有“國(guó)寶”之稱(chēng)的動(dòng)物是(D)A、金絲猴B、藍(lán)鯨C、白鰭豚D、大熊貓1有“森林醫(yī)生”之稱(chēng)的是哪種鳥(niǎo)？(B)A、麻雀B、啄木鳥(niǎo)C、杜鵑D、布谷1有“捕鼠能手”之稱(chēng)的是哪種鳥(niǎo)？(C)A、大山雀B、鴕鳥(niǎo)C、貓頭鷹D、杜鵑1下面哪種動(dòng)物有“莊稼衛(wèi)士”之稱(chēng)？(A)A、青蛙B、蜜蜂C、蝴蝶D、布谷鳥(niǎo)1地球上約90%的氧氣來(lái)源于下面哪類(lèi)植物的光合作用？(A)A、綠色植物B、苔蘚植物C、藻類(lèi)植物D、蕨類(lèi)植物 5月31日是（A）A、世界無(wú)煙日B、全國(guó)愛(ài)牙日C世界氣象日D世界衛(wèi)生日
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