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檔案知識競賽多選題60題-預覽頁

2025-11-15 22:44 上一頁面

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【正文】 案信息化標準規(guī)范分為(ACD)A、管理性標準規(guī)范 B、安全性標準規(guī)范 C、業(yè)務性標準規(guī)范 D、技術性標準規(guī)范 ?(BCD)A、保密性原則 B、實用性原則 C、價值性原則 D、特色性原則?(ABCD)A、確保電子文件的形式規(guī)范和內容完備 B、為電子文件選用恰當?shù)拇鎯Ω袷?C、對電子文件進行恰當?shù)臋嘞蘅刂艱、完整記錄電子文件的形成背景(ABCD)A、非直讀性 B、軟硬件過時 C、載體脆弱 D、電子文件類型復雜 (ABCD)A、封裝 B、更新 C、遷移 D、仿真(ACD)A、自主定級原則 B、靜態(tài)保護原則 C、重點保護原則 D、同步建設原則第二篇:安全知識競賽多選題多選題5使用大功率會造成以下那些后果(AB) 5非法傳銷的危害主要有(ABC),污染社會 ,動搖市場經濟賴以發(fā)展的基礎 ,引起社會動蕩 5大學生群體是社會的一部分,其盜竊也不是孤立的現(xiàn)象,撇開社會等客觀原因,就其自身主觀原因主要有(ABC)、價值觀、道德觀被扭曲 5計算機網絡具有(ABD)的特點。即一次造成死亡1~。(ABC)A、警告B、罰款C、行政拘留D、吊銷許可證發(fā)生火災后如何逃生?(BCD)A、發(fā)生火災后,應選擇電梯逃生。遭遇火災脫險不正確的方法是。D、必須跳樓時要盡量縮小高度,做到雙腳先落地。D、離開宿舍時拔下電源插頭。D、不要搭乘陌生人的車輛,以防落入陌生人的圈套。D、人員集中,發(fā)生火災傷亡大的場所。37骨折發(fā)生后,骨折部位有疼痛感,并伴有腫脹、瘀血和變形,人的活動受到限制,嚴重的還會出現(xiàn)出血、休克、感染、內臟損傷等。D及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等,對受傷部位進行固定。 、復制有關合同、票據(jù)、帳簿以及其他有關資料 (ABC)疾病的患者不得從事直接入口食品生產經營活動。 。、數(shù)量相適應的食品原料處理和食品加工、包裝、貯存等場所,保持該場所環(huán)境整潔,并與有毒、有害場所以及其他污染源保持規(guī)定的距離。《食品安全法》所禁止生產經營。A、將自行車依次停在路口停車線以外B、可以進入路口,停在路口內,但不能直行通過C、將自行車停在路口停車線上,車頭探出停車線不影響安全 D、騎自行車進入路口,伺機安全通過通過鐵路道口、急彎路、窄路、窄橋時,(BCD)不得超過每小時15公里。 (ABC)。A、雷雨天氣利用室外天線收看電視 B、把電視機放在干燥通風的地方 C、可以長時間收看電視撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時,正確的做法是(BC)A、用手拍滅B、用水或滅火器撲滅 C、用濕毛巾覆蓋當你在公共場所時,符合安全管理規(guī)定的行為是(B)。A、維護消防安全 B、保護消防設施 C、預防火災 D、報告火警1在進行建筑內部裝修時,建筑內的消火栓(A B)。A易燃易爆物品 B易冰凍的物品 C易發(fā)揮的化學物品3當發(fā)現(xiàn)液化氣鋼瓶內殘液過多時,應送往(C)進行處理,嚴禁亂倒殘液。A、止血、包扎、固定、搬運B、止血、包扎、固定、等待醫(yī)護人員 C、止血、包扎、等待醫(yī)護人員 D、止血、固定、等待醫(yī)護人員4識別地震謠言說法,正確的是(ABCD)A、地震預報不是政府發(fā)布的 B、可向當?shù)厝嗣裾藢岰、地震的時間、地點、震級說的十分準確D、可向當?shù)氐卣鸩块T核實 5高校盜竊案件有何特點(ABCD) (BCD) 校園安全如何保管好自己的現(xiàn)金、儲蓄卡和貴重物品(ACD)A、將現(xiàn)金存入銀行,不要怕取款麻煩B、存折和儲蓄卡的密碼設為自己的出生年月或電話號碼C、儲蓄卡要隨身攜帶,不能與自己的身份證和密碼放在一起保管D、放假離校時應將貴重物品隨身帶走,或者托可靠的人保管,不可留在宿舍在寒冷的冬季長時間外出活動,經常會凍得手腳發(fā)僵,正確的護理常識是(BCD)A、趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡B、應該回到溫暖的地方,讓凍僵部位體溫慢慢恢復 C、用手搓,加速血液循環(huán) D、用大衣或者棉被包裹手腳骨折發(fā)生后,骨折部位有疼痛感,并伴有腫脹、瘀血和變形,人的活動受到限制,嚴重的還會出現(xiàn)出血、休克、感染、內臟損傷等。A、代收機構可以決定加收罰款B、被罰款人對加收罰款有異議的,可以暫不交納加收罰款,依法向做出治安管理處罰決定的公安機關申請復議 C、被罰款人不應與代收機構交涉D、加處的罰款從屬于先前已處的罰款,即“加罰從屬本罰原則”1公安機關對違反治安管理的下列案件可以調解處理:(ABD)。A、人民警察 B、軍警人員 C、監(jiān)獄的獄警 D、法院的法警1假設發(fā)生下列違反治安管理行為,沒有超過追究期限的是:(BD)。D、2006年12月6日,某地公安機關發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用駝⒛吃谧约夜麍@里私自安裝電網,經查,為防止有人入園盜竊,劉某早于2006年初就將電網裝上。A 用硬板或硬質擔架 B 三角巾將骨盆環(huán)形包扎 C 病人仰臥位D 病人雙下肢伸直E 雙膝略彎曲,下加墊枕錯誤!未找到引用源。答案:A,B,C,D !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。A 多見于老年人、嬰兒及體弱者 B 體溫不高或稍高 C 高熱D 表現(xiàn)頭暈、心慌、多汗、惡心等 E 實驗室檢查見高血鈉錯誤!未找到引用源。答案:A,B,C !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。A 呼吸道梗阻 B 電解質紊亂 C 肺水腫 D 胃擴張 E 創(chuàng)傷內臟錯誤!未找到引用源。答案:A,B,C,D A 應清洗傷口B 有些需注射破傷口抗毒素C 毒蛇咬傷者立即快跑到附近醫(yī)院求治 D 昆蟲咬傷者可外用爐甘石洗劑E 毒蛇咬傷疼痛明顯者可注射嗎啡止痛 錯誤!未找到引用源。答案:A,B,E !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。A 迅速判斷B 就地行心肺復蘇術C 心肺復蘇同時與120聯(lián)系轉送醫(yī)院 D 立即找器具輸液 E 立即聯(lián)系轉送醫(yī)院錯誤!未找到引用源。答案:B,C,E !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。A 吸氣性呼吸困難是大氣道狹窄或梗阻所致B 呼氣性呼吸困難是肺組織彈性減弱或小支氣管痙攣狹窄所致 C 左心衰的呼吸困難是因為肺瘀血所致 D 右心衰的呼吸困難是因為體循環(huán)瘀血所致E 比妥中毒所致的呼吸困難是因為呼吸中樞過度興奮 錯誤!未找到引用源。答案:A,B (乙醇)中毒處理要點錯誤!未找到引用源。3. 郊游一般安排在什么季節(jié)較好?(AC)A、春季B、夏季C、秋季D、冬季 (AD)A、有些蘑菇有毒,不能食用。(ABD)A、氧氣瓶是天藍色的B、氫氣瓶是深綠色的C、氮氣瓶是棕色的D、二氧化碳氣瓶是鋁白色的。(ABC)A、湘潭 B、湘鄉(xiāng) C、長沙 D、廣西 E、河南中共一大召開的地點是(AB)A、上海 B、浙江 C、北京 D、廣州在領導中國革命中,中國共產黨戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是(ADE)。A、任何國家進入社會主義都必須經歷的一個歷史階段B、是經濟文化落后的中國建設社會主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段 C、這一階段在我國需要上百年的時間 11951年至1952年間,我國在黨政機關工作人員中開展了一場反對()的運動,即“()反”運動。A、立黨之本 B、執(zhí)政之基 C、力量之源 D、發(fā)展之道 12000年2月20日至25日,江澤民在廣東考察工作時,提出中國共產黨始終代表(ABC)。A、有利于發(fā)展社會主義社會的生產力 B、有利于增強社會主義國家的綜合國力 C、有利于強化社會意識形態(tài) D、有利于提高人民的生活水平2中國共產黨第八次全國代表大會提出我國國內的主要矛盾是(),實質上就是先進的社會主義制度同落后的社會生產力之間的矛盾。(ABCDE)A、愛國守法 B、明禮誠信 C、團結友愛 D、勤儉自強 E、敬業(yè)奉獻2隨著敵后抗日游擊戰(zhàn)的發(fā)展,中國抗日戰(zhàn)爭逐漸形成戰(zhàn)略上互相配合的兩個戰(zhàn)場,一個是主要由國民黨軍隊擔負的(),一個是共產黨軍隊為主的()。此后,這項活動又和()活動相結合。社會主義核心價值體系包括()幾個方面的基本內容。(ABCD)A、統(tǒng)一思想 B、整頓作風 C、加強紀律 D、純潔組織3黨的十八大報告指出,要(ABCD),加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,造就規(guī)模宏大、素質優(yōu)良的人才隊伍,推動我國由人才大國邁向人才強國。(ABCD)A、鐵路建設項目 B、引江濟漢工程C、荊州大遺址保護示范區(qū) D、四湖流域水利血防綜合治理工程世紀中國人民在前進道路上經歷的三次歷史性巨大變化是(ACD)。(ABC)A、黃金 B、銀元 C、金圓券 D、日元4市委三屆二次全會提出的“五抓”是()。(AB)A、劉伯承 B、鄧小平C、林彪 D、毛澤東 41922年7月,黨的二大在上海召開,第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領。務必繼續(xù)地保持()的作風,務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。這三個條件是_(ABD)A、土地改革的完成 B、現(xiàn)有工商業(yè)的合理調整 C、打擊不法投機資本 D、國家機構所需經費的大量節(jié)減 51957年4月,中共中央發(fā)出指示,決定在全黨進行一次以正確處理人民內部矛盾為主題,以反對__ __為內容的整風運動。A、借用了值勤中扣押的摩托車,第二天準時還到單位。(ABCD)A、馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展;B、被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結; C、中國共產黨集體智慧的結晶; D、20世紀中國的馬克思主義。A、政治堅定 B、能力過硬 C、作風優(yōu)良 D、奮發(fā)有為6鄧小平理論是__。D、進一步完善企業(yè)法律顧問制度,發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經營管理中的作用。A、權利平等 B、機會平等 C、規(guī)則平等 D、起點平等7“五反”運動的的主在內容是(ACD)A、反行賄、反偷稅漏稅 B、反貪污、反官僚主義 C、反盜竊國家經濟情報 D、反偷工減料、反盜騙國家財產7黨的領導原則是(AB)A、總攬全局 B、協(xié)調各方 C、科學決策 D、調配干部7和平共處五項原則指互相尊重主權和領土完整、(ABCD)。不準有下列行為(ABCD)。A、政治領導B、思想領導C、集體領導D、組織領導8黨的基層組織,根據(jù)工作需要和黨員人數(shù),經上級黨組織批準,分別設立(BCD)。A、進教材B、進課堂C、進頭腦D、進生活81957年到1966年社會主義經濟建設的成就主要表現(xiàn)在。A、勇于批評B、堅持真理C、修正錯誤D、注意方式90、毛澤東《論十大關系》論述的十個問題是(ABCD)。A、人口眾多 B、資源相對不足 C、環(huán)境承載能力較弱 D、處于工業(yè)化中期9湖北是全國建立中國共產黨早期組織的6個地區(qū)之一,()作為湖北代表出席了中國共產黨第一次全國代表大會。選項1:父母的文化程度 選項2:家庭經濟狀況 選項3:生活環(huán)境2影響創(chuàng)造性的因素主要有(123)選項1:環(huán)境 選項2:智力 選項3:個性2中國現(xiàn)代著名的“三錢”科學家是(124)選項1:錢學森 選項2:錢三強 選項4:錢偉長2教師所面臨的人際關系壓力包括(1234)選項1:同事關系 選項2:師生關系 選項3:與家長關系 選項4:自己的家庭壓力2廣義的心理健康教育包括三個層次,包括(123)選項1:教育思想和觀念 選項2:教育原則和策略 選項3:教育行為和技術2團體輔導中的分組技術包括(1234)選項1:報數(shù)隨機組合 選項2:同類組合 選項3:內外圈組合選項4:活動隨機組合(如:刮大風)2教師教育研究課題的確立可以應用的具體策略有(124)選項1:縮小策略 選項2:擴展策略 選項4:分析策略2在中小學建立學生心理檔案有何意義?(1234)選項1:有助于進一步完善教育教學工作,提高教育教學質量 選項2:有助于促進學生心理的發(fā)展選項3:有助于對學生心理健康工作的開展 選項4:有助于加強對青少年心理的研究學生早戀或者與異性交往過密,可能存在的原因有哪些?(選項1:不良的師生關系 選項2:長期的學業(yè)失敗 選項3:沉重的學習壓力選項4:喪失功能的家庭教育1234)3以下屬于心理健康教育課開設目標的是(134)選項1:傳授心理健康知識 選項3:陶冶心理品質選項4:全面提高心理健康水平32根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》,屬于心理健康教育的總目標的是答案(134)選項1:提高心理素質選項3:培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質 選項4:促進人格健全發(fā)展3中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面(1234)選項1:感知方式 選項2:知覺風格 選項3:理性水平選項4:解決問題3皮杜費薩提出:學校心理健康教育對學生的具體關注包括(123456)選項1:自我了解與自我接納 選項2:達到適當?shù)膶W業(yè)水平選項3:處理個人的情緒問題選項4:發(fā)展一些實際有效的抉擇方法 選項5:學習去應付復雜的人際關系 選項6:協(xié)助學生的職業(yè)發(fā)展3中學生學習心理的一般特點包括(124)選項1:在內容上以間接經驗為主 選項2:在方式上以教師指導為主 選項4:性質上帶有被動的特點3中學生學習心理的一般特點有(134)選項1:學習內容為間接經驗 選項3:學習性質具有被動特點 選項4:學習方式為教師指導3團體輔導成為學校心理健康教育工作的一種新的發(fā)展趨勢,學校團體工作的基礎是(234)選項2:學生有共同的成長課題 選項3:學生有類似的困擾 選項4:學生有團體生活的傾向3職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是(13)選項1:幫助你揚長避短地發(fā)展自己 選項3:幫助你目標明確地發(fā)展自己3教師呈現(xiàn)課堂教學內容必須符合哪些感知規(guī)律(1234)教學策略中的符合感知規(guī)律包括(2)選項2:差異律3教育研究課題的來源包括(1234)選項1:將教育實踐活動中迫切解決的問題直接轉化為研究課題 選項2:從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現(xiàn)研究課題選項3:從具體的教學場景中捕捉研究課題選項4:他人研究可以為教師發(fā)現(xiàn)研究課題提供啟示 隱藏溝通所傳達的信息包括(124)選項1:社會層次的信息 選項3:社群層次的信息 選項4:心理層次的信息4除了尋求社會支持的方式,人們還可以通過(234)來減少壓力對身體和心理的負性效應
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