高中歷史必修3第14課《從“師夷長技”到維新變法》導(dǎo)與練-預(yù)覽頁
【正文】 2． 20xx 年 4 月，胡錦濤書記訪美期間，耶魯大學(xué)精心挑選了一副畫像，作為禮品贈送給他。文中的守舊、中立黨和維新黨分別是指 A．頑固派、抵抗派和洋務(wù)派 B．抵抗派、洋務(wù)派和維新派 C．洋務(wù)派、抵抗派和革命派 D．頑固派、維新派和革命派 5． 19 世紀(jì)末的中國面臨瓜分豆剖的危機，應(yīng)當(dāng)如何自救？當(dāng)時中國人對這一艱深的時代課題做出的最符合時代潮流的回答是： A．師夷長技以制夷 B．中學(xué)為體，西學(xué)為用 C．窮則變，變則通，通則久 D．星星之火，可以燎原 6 ． 梁 啟 超 在 《 變 法 通 議 》 中 提 出 的 維 新 變 法 根 本 措 施是 A．改革封建的政治制度 B．變科舉，開學(xué)校 C．發(fā)展新式工礦交通業(yè) D．辦報刊，立學(xué)會 7． 19 世紀(jì) 90 年代，維新思想有了進一步發(fā)展，維新派宣傳的思想有 ①社會進化論 ②君主立憲 ③人民主權(quán) ④民主共和 A ． ① ② ④ B ． ② ③ ④ C ．①②③ D．①②③④ 8 ．維新派主張實行君主立憲、興民權(quán)、設(shè)議院，其根本目的是 A．挽救民族危機，發(fā)展資本主義 B．用西方的政治體制維護清朝統(tǒng)治 C．提高民眾的參政議政意識與能力 D．賦予傳統(tǒng)儒學(xué)新的內(nèi)容和新的意義 9 ． 維 新 思 潮 最 終 沒 能 救 國 ， 但 在 當(dāng) 時 的 積 極 意 義 在于 A．使人們意識到了封建頑固勢力的強大 B．使人們認(rèn)識到資產(chǎn)階級力量太弱小 C．使人們受到近代民主思想的洗禮 D．使人們認(rèn)識到西方殖民國家的先進 10 ． 下 列 論 斷 最 能 反 映 中 國 近 代 歷 史 發(fā) 展 潮 流 的是： A．“人但知船炮為西夷之長技，而不知西夷之所長不徒船炮也”、“師夷長技以制夷” B．“立國之道，尚 禮義不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝?！? ── 乾隆皇帝 材料二： “ 善 師 四 夷 者 ， 能 制 四 夷 ； 不 善 師 夷 者 ， 外 夷 制之?！? ── （ 19 世紀(jì)末）羅德斯 材料四 ： “承擔(dān)起白人的責(zé)任，將你們培育的最好的東西傳播開來，讓你們的 子 孫 離 家 遠(yuǎn) 去 ， 去 滿 足 你 們 的 俘 虜 的 需要。（ 2）中國面臨被帝國主義瓜分的嚴(yán)重的民族危機，中國日益淪為列強的半殖民地。
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