【正文】 康的身體，整天快快樂樂地過著高品質(zhì)的人生，似乎他們的生活就是比別人過的好。你的心態(tài)就是你真正的主人，要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。大哥好像幸運(yùn)些，被奴隸般賣到了富庶的舊金山，弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。弟弟呢？居然成了一位享譽(yù)世界的銀行家，擁有東南亞相當(dāng)分量的山林、橡膠園和銀行?？傊兹瞬豢献龅墓ぷ?，我們?nèi)A人統(tǒng)統(tǒng)頂上了，生活是沒有問題的，但事業(yè)卻不敢奢望了。弟弟卻說，幸運(yùn)是沒有的。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。說到底，如何看待人生把握人生由我們自己決定。有說我國大學(xué)生就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招惹得禍，如果沒有那么多的大學(xué)生畢業(yè)，當(dāng)然也就不會有那么多的學(xué)生失業(yè)；有說是大學(xué)教育的問題，如果說大學(xué)教育能緊跟社會的需求，就像工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品一樣，只有社會有大量的需求的時(shí)候，工廠的產(chǎn)品才能賣得出去；自2000年我國第一屆擴(kuò)招的大學(xué)畢業(yè)生找工作以來，社會上關(guān)于大學(xué)生就業(yè)遭遇寒冬的說法就一直不斷，每年都有就業(yè)形勢嚴(yán)峻的各種花樣翻新的說法，因?yàn)閺?000年開始我國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量就一直處于不斷攀升的過程之中，據(jù)調(diào)查2000年我國高校畢業(yè)生為107萬，到 2010年畢業(yè)生將達(dá)700萬?！叭顺苫ⅰ?。而我們國家、地方政府更是從不同層面出臺了多項(xiàng)積極的就業(yè)政策來解決大學(xué)生的就業(yè)問題。從宏觀上看來，國際國內(nèi)的金融形勢、國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對整個(gè)就業(yè)形勢會有非常重要的影響，但是具體到我們每一個(gè)大學(xué)生的身上，真正地起到?jīng)Q定作用的是我們的個(gè)人綜合素質(zhì)。正是所謂的“有了金剛鉆，不怕攬瓷器活”。三、是要有明確的就業(yè)目標(biāo)，做什么？到哪里？應(yīng)當(dāng)早做準(zhǔn)備，做哪些準(zhǔn)備？ 貧蹭，有一瓶一缽{bo}。我們很多同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都有自己的宏偉計(jì)劃，但是這些計(jì)劃不是被遇到的困難所阻隔，就是被很多的不確定因素所影響，其結(jié)果是相當(dāng)部分的同學(xué)不能完成最初制定的目標(biāo)，而走向了那種上不得，下不來的尷尬境地。所以，只要我們明確了自己的目標(biāo)，在這個(gè)明確目標(biāo)的基礎(chǔ)之上形成自己的核心能力，那么憑借建立在這個(gè)核心能力基礎(chǔ)之上的各項(xiàng)技能就能使我們達(dá)到我們最初想達(dá)到的目標(biāo)。二,應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的就業(yè)觀既然當(dāng)前的就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻,那么,作為大專畢業(yè)生,應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的就業(yè)觀呢?(一)要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)定位,以順應(yīng)發(fā)展變化了的就業(yè)形勢何謂“就業(yè)”?在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的解釋應(yīng)為凡被安排到機(jī)關(guān),我認(rèn)為,對“就業(yè)”的解釋應(yīng)擴(kuò)大其含義,應(yīng)包括“自謀職業(yè)”(個(gè)體戶),這才是“就業(yè)”,改革的不斷深化,隨著中國加入世貿(mào)組織,整個(gè)社會的傳統(tǒng)就業(yè)模式已發(fā)生了變化,并且出現(xiàn)了許多新興的行業(yè),人們有了擇業(yè)的自由,擇業(yè)的范圍擴(kuò)大了,作為大專畢業(yè)生必須面對現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,就是要根據(jù)發(fā)展變化了的形勢,并根據(jù)自己現(xiàn)有的學(xué)歷層次和所學(xué)專業(yè)理論知識以及所掌握的專業(yè)技能,適合做什么工作,適合在哪些部門工作,有哪些用人單位能夠接收你,既不可“好高鶩遠(yuǎn)”,又不要悲觀喪氣,，你就得親口嘗一嘗，那就是你要不工作的話，你就體會不到工作中所產(chǎn)生的智慧以及你就體會不到這個(gè)世界是怎么樣運(yùn)轉(zhuǎn)的。(二)要樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的觀念面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,“先就業(yè),后擇業(yè)”,在就業(yè)時(shí),更應(yīng)注意揚(yáng)長避短,在倉促的選擇時(shí)間和較窄的就業(yè)余地的情況下,切忌挑挑揀揀,要爭取盡快找一份基本適合自己做的工作,那怕不是十分滿意的工作,如那些工資不是太高,工作環(huán)境不是太好,專業(yè)不完全對口或根本不對口,注意在實(shí)際工作中不斷磨煉自己,充實(shí)自己,提高自己,使自己不斷成熟起來。真正成功的人士都是那些樂于從基層做起，從比較艱苦的行業(yè)做起的，正是由于有來基層的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)才能使那些成功人士有了良好的工作經(jīng)驗(yàn)的積累和令人信服的處理各種復(fù)雜情況的應(yīng)變能力。然而，“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，“不識廬山真面目，是緣身在此山中”，認(rèn)識自己很重要，但認(rèn)識自己卻很困難。要了解自己的能力大小，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來可能的工作方向，給自己一個(gè)科學(xué)、正確的社會定位，從而為自己設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向，解決“我能做什么”的問題。因?yàn)樵诿總€(gè)人的觀念中都有一個(gè)現(xiàn)實(shí)自我和一個(gè)理想的自我?！獌?yōu)勢分析。很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處?！眢w力行。在不斷自己認(rèn)識自己的過程中，特別是當(dāng)自己的優(yōu)勢劣勢清晰的展現(xiàn)在自己面前時(shí)，每個(gè)人的心理都會發(fā)生一系列變化，如何正確對待自己的優(yōu)勢和劣勢，保持健康向上的心態(tài)就成了一件重要的事情?！獙W(xué)會正確表現(xiàn)自己。生活的強(qiáng)者從來把困難、挫折當(dāng)作是對自己的考驗(yàn)，認(rèn)為它是人生的意義所在。通過全面、辨證地看待自身情況和外部世界，認(rèn)識到人都不可能十全十美，人的價(jià)值主要體現(xiàn)在通過自己的努力，達(dá)到力所能及的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該是自己的主宰，做自己人生的導(dǎo)航員。而一旦這一形象標(biāo)簽進(jìn)入你的潛意識，它又反過來引導(dǎo)約束你的行為?？偨Y(jié)：第一種是像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長，但是你畢竟是一棵草你吸收雨露陽光，但是長不大人們可以踩過你。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生就業(yè)是國家極為關(guān)注并極力解決的民生問題，但就業(yè)歸根結(jié)底是大學(xué)生個(gè)人的事情。在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，我國GDP增長將保持在8%左右的水平，每年能夠提供的新增職位數(shù)在600萬—900萬之間，而每年新增勞動(dòng)力和需要就業(yè)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新增職位數(shù)，在這種情況下，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)將向社會職位的“三角形”靠近底端的方向移動(dòng)，大學(xué)畢業(yè)生樹立大眾化的就業(yè)觀念已勢在必行。面向基層就業(yè)，是時(shí)代的召喚和國家的要求，也是當(dāng)代大學(xué)生必然的選擇。最近一則新聞讀后讓人挺心酸的。在校期間都做了一個(gè)完美的“就業(yè)夢”，夢想自己能找到一份理想的工作。三百六十行，行行出狀元，關(guān)鍵是選擇適合自己、能夠充分發(fā)揮自身特長的工作崗位。一方面要提升自己就職的能力。這就要求大學(xué)生們在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，時(shí)刻注意把知識轉(zhuǎn)化為能力和水平。在就業(yè)崗位尚未落實(shí)之前，要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好各項(xiàng)競聘準(zhǔn)備；競聘崗位時(shí)，要沉著冷靜，從容面對；無論求職成敗，都要自信樂觀，要有越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)意志。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：① 引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；② 引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析；③ 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想；④ 引導(dǎo)你評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距；⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會；⑥ 使你學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。二、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測定等。3當(dāng)前獲得就業(yè)信息的渠道有哪些？如何更有針對性的獲得就業(yè)信息？第一，通過學(xué)校就業(yè)主管部門獲得信息。第五，通過社會關(guān)系網(wǎng)獲得信息。4目前大學(xué)生的就業(yè)渠道有哪些？；，也算是個(gè)中介3網(wǎng)上提交簡歷，要慎重4大城市會有大型的招聘會5家中人幫助找工作6考公務(wù)員或應(yīng)聘村干部7自己創(chuàng)業(yè)5大學(xué)生自主就業(yè)應(yīng)具備哪些基本條件？主要優(yōu)惠政策有哪些？ 作為創(chuàng)業(yè)者首先要了解創(chuàng)業(yè)現(xiàn)況大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，可謂“火焰與海水”。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。——通過尋找合作者形成合伙人或股份合作，籌集創(chuàng)業(yè)資金。尤其是在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，搞好人際關(guān)系，對創(chuàng)業(yè)者順利完成創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將起到積極的促進(jìn)作用。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)對于創(chuàng)業(yè)者來說，是一筆不可多得的財(cái)富。在當(dāng)今社會，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者首先要有較高的文化素質(zhì)，如從事行業(yè)的技能和文化水平；其次是身體素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)的初期是艱難的，沒有一個(gè)好的身體素質(zhì)很難做好每一件事?！總€(gè)人都有各種情感，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要學(xué)會控制、調(diào)整自己的情緒，學(xué)會自我激勵(lì)?！髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者在有了明確的目標(biāo)后，就要有一個(gè)好的規(guī)劃，制訂出一個(gè)可執(zhí)行的方案。再次了解相應(yīng)的知識——在確立目標(biāo)后，圍繞目標(biāo)方向所需要的專業(yè)知識，利用學(xué)校的資源進(jìn)行積累和準(zhǔn)備。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。盲目創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的通病。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了要有好的技術(shù)、好的心態(tài)，千萬不能視野狹窄、過于自負(fù)，而應(yīng)虛心接受別人的意見，并敢于直面挫折和失敗。區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平越高，對高校畢業(yè)生的質(zhì)量、層次、能力要求也越高；區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度越快，對高校畢業(yè)生的數(shù)量需求也越大。從社會和高等教育的層面來看，我認(rèn)為主要表現(xiàn)在：（1）結(jié)構(gòu)性矛盾，供求錯(cuò)位一是高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求錯(cuò)位。目前，在我國“大學(xué)生就業(yè)難”與用人單位“求才難”同時(shí)并存。（2）選人用人，缺少標(biāo)準(zhǔn)中小企業(yè)選人用人基本上沒有導(dǎo)入人力資源管理技術(shù)，大多數(shù)都是缺什么人找什么人，沒有人力資源發(fā)展規(guī)劃，不注重自己培養(yǎng)和儲備人才。（2）準(zhǔn)備不足，目標(biāo)模糊目前國內(nèi)多數(shù)學(xué)生對職業(yè)目標(biāo)相對模糊，沒有把興趣、愛好與自己所學(xué)專業(yè)很好結(jié)合。面對著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢挑戰(zhàn)，同時(shí)也遇到了難得的人才發(fā)展、培養(yǎng)、成長機(jī)遇大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀。雖然我還沒有大學(xué)畢業(yè)，但是在寒暑假的面試經(jīng)驗(yàn)中，我覺得大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)的問題上應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：一是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀。就業(yè)目標(biāo)是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的一個(gè)準(zhǔn)備，在現(xiàn)階段，就業(yè)目標(biāo)要實(shí)事求是，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢產(chǎn)生的結(jié)果必然是就業(yè)市場的激烈競爭，因此，結(jié)合自身的綜合實(shí)力和專業(yè)特色制定一個(gè)適中的就業(yè)目標(biāo)顯得尤為重要。所以在選擇單位和具體工作時(shí)，要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā)，對就業(yè)單位提出的要求，要選擇基本一致的單位。人生就像走路一樣，要從第一步開始，不斷地積累，才能達(dá)到目標(biāo)。試問有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的，還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢？就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求，不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起，對順利就業(yè)是十分不利的。面向基層就業(yè)，是時(shí)代的召喚和國家的要求，也是當(dāng)代大學(xué)生必然的選擇。競爭意識是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一，面對就業(yè)競爭的現(xiàn)實(shí)，應(yīng)當(dāng)擺脫被動(dòng)依賴、消極等待的狀況，敢于競爭。專業(yè)對口是相對的，不是絕對的。反之，如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo)，就像一艘沒有航向的輪船，最終會東撞西撞，迷失航程，慘重的可能會葬身大海。機(jī)會只屬于做好準(zhǔn)備的人。對我們來說，學(xué)校的學(xué)習(xí)、鍛煉就是準(zhǔn)備階段。愿我們每個(gè)人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙，開啟事業(yè)成功的