【正文】 全教育才能走上崗位。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。這也培養(yǎng)了我的責任感。第一：在與別人打交道時一定要主動積極。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè) 的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在學校學的東西本來就不是很全，現(xiàn)在接觸了社會才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，所以在接下來的時間里，我將付出更大的努力去學習、去歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。通過老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中包括試電筆的結構還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們通過動手拆裝LED燈，真切實在地感受到焊接與拆焊技術的一些步驟及知識。然后，將烙鐵頭放在電路板上進行加熱。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉嬙煲约笆褂谩Ｔ谶@實訓過程中，我們自己動手焊接出一個工藝作品。、體會及建議期兩天的電工電子實習很快就結束了，通過此次實習，本人深感收獲甚深。實踐出真知。這無疑也提高了我們解決問題的能力，在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的解決問題的能力。因為學習面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識，能不斷地充實自己，提升自己。電工實習對于我們與電有關專業(yè)的同學們來說是非常重要的，這不僅讓學生對電有具體和立體的了解，更讓同學們參與其中，對后續(xù)的學習有非常深刻的指導意義。所有任務應該獨立完成，不懂的地方可以請教老師和同學，但是嚴禁抄襲。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。(四)具體實驗內(nèi)容(1)使用電子儀器設備時，應先了解其性能，按操作規(guī)程操作。(3)若要離開實驗室或遇突然斷電，應關閉電源，尤其要關閉加熱電器的電源開關。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。掌握電子元器件的識別及質量檢驗。②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極。焊接體會：在電焊的收音機的時候，學會電焊應該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。我們要通過對收音機的檢測與調試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過程，初步學習調試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。最基本一點：以前學習《模擬電子技術》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了很多東西。了解連接生產(chǎn)控制柜所需的器件。結構形式：開關屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯(lián)接固定方向盤下。⑶熱繼電保護器利用輸入電流所產(chǎn)生的熱效應能夠做出相應動作的一種繼電器。導線的處理：做到橫平豎直，價差導線必須架空。機電一體化是指在機構的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術，將機械裝置與電子化設計及軟件結合起來所構成的系統(tǒng)的總和。是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的重要物質和技術基礎，各種機電設備的質量和技術水平是衡量一個國家工業(yè)化水平的重要標志，是判斷一個企業(yè)技術能力，開發(fā)能力和創(chuàng)新能力的重要標準。作為機電設備維修與管理者，我們應該重視機電業(yè)對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性，我們要努力提高自己的技術水平，完善服務質量，加大自身發(fā)展力量。這次從武鋼電氣公司歸來 ，我深深感到理論知識的重要性。電工實習是普通高等?？平逃械闹匾獙崿F(xiàn)教學環(huán)節(jié)。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。掌握通過電路圖安裝與調試技術。實習目的：生產(chǎn)實習是我們機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分。二、實習器材介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。三、實習目的：電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強工作的能力。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。、調試與維修方法四、原理簡述：HX1082七管半導體收音機（超外差）先要說明一下什么是超外差式收音機，最初的收音機屬于直放式收音機，它的特點是，從天線上接收到的高頻x，在檢波以前，一直不改變它原來的高頻頻率（即高頻x直接放大）。如果能夠把收音機接收到的高頻x，都變換成固定的中頻進行放大檢波。振蕩器產(chǎn)生一個始終比接收x高一個中頻頻率的振蕩x，在混頻器內(nèi)利用晶體管的非線性將振蕩x與接收x相減產(chǎn)生一個新的頻率即中頻，這就是“外差作”?！安铑l”作用，外來x必須和振蕩x相差為預定的中頻才能進入電路，而且選頻回路、中頻放大諧振回路又是一個良好的濾波器，其他干擾x就被抑制了，從而提高了選擇性。根據(jù)超外差式收音機的變頻原理，當振蕩頻率與外來x頻率相差一個中頻頻率（455kHz）時，x就能順利通過中頻放大器獲得放大，用公式表示f振－f信＝f中，這是x頻率比振蕩頻率低的情況。實習單位及崗位介紹：xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我在里面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建于20xx年，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理，我在這里當電工。只要希望還在，勝利一定屬于我。相對于經(jīng)驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的電工。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠的未來。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的`本分，承擔起自己所需要承擔的責任。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的電工。在這種情況下，學校一方面要加強對學生的管理，對外出實習學生的思想教育；另一方面也要多與實習單位溝通，定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn)，及時處理有關問題。二、時間安排時間任務星期一上午明確實習目的、內(nèi)容、方式要求和進度2。檢查線路；b、通入電源，合上空氣開關，觀察電度表轉盤是否轉動，記錄現(xiàn)象；c、切斷電源，拆除導線。（3）步驟：a、按圖接好導線；b、檢查線路，確認無誤后通電；c、按下后再松開綠色按鈕，觀察KM1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察KM2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象；d、切斷電源，拆除導線。（3）步驟：a、按圖接好電路；b、檢查電路，確認無誤后通電；c、先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象；d、切斷電源，拆除導線。（3）步驟：a、按圖連接好導線；b、檢查線路，確認無誤后通電；c、按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現(xiàn)象；d、切斷電源，拆除導線，歸還實驗儀器。最后，特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。（3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識，打好日后深入學習電子技術基礎?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。通過學習，我明白了直接標注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標單位。（四）焊接各種零件并交收音機這一天，我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調節(jié)出臺了，而且能調出四個電臺。此外，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。在許多組看來這個也許是不必要的，其實不然，很多組就是因為對電路不熟悉，而盲目焊接，只圖速度，結果一步悍錯，滿盤皆輸。這對以后踏入社會，動手實踐，做了良好的鋪墊。更有效處理生活的難題。目前，江西彭澤核電一期工程“兩評”報告C選址階段已正式獲得國家環(huán)保部、國家核安全局的批復，一期工程1,2機組場地平整工作正在進行?！币幻穗妼＜冶硎荆頋珊穗婍椖渴灼诠こ桃?guī)劃裝機容量為500萬千瓦，共建設4臺125萬千瓦機組，加上后期建設2臺150萬千瓦機組，總裝機容量將達800萬千瓦，這相當于目前全省的發(fā)電總和。在上一任實習的同學幫助下我們很快的熟悉了自己的任務，我們在崗位上認真仔細，在崗下我們細細交流，不管崗上還是崗下我們都以一名警院學生和核電安保人員的身份嚴格要求自己的言行。實習結束了，現(xiàn)在回想起來還歷歷在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。這只是一個初步的嘗試，但對于我來說卻是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。電工類實習報告7一、實習目的電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手本事。二、實習器材（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。（5）收音機（調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件）。先是聽指導教師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的39。所以對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最終還是沒有做到很好，可是經(jīng)過實習我們的認識更進一步了。第二部分：貼片收音機的制作。安裝步驟及要求：技術準備：了解smt基本知識；實習產(chǎn)品簡單原理；實習產(chǎn)品結構及安裝要求。實習產(chǎn)品安裝流程如下：元器件檢測、smb檢測外殼與結構件檢驗絲印焊膏貼片再流焊tht元件裝焊檢驗、補焊部件裝配檢測、調試總裝、交驗我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。這個收音機的制作相比較較簡單一點。這些知識不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自我的動手本事是個很大的鍛煉。比如做收音機組裝與調試時，芯片觸角的間距異常小，稍不留神，就焊在一齊了，可是我還是完成了任務。電工類實習報告8一、實訓目的電工實習是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。在將來的就業(yè)中，動手本事，實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。經(jīng)過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。(2)對可能感應出高電壓的設備，必須消除這種可能性后，才能進行測量。做好上述準備工作后就能夠進行測量了，在測量時，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。(4)在測電容器、電纜等大電容設備時，讀數(shù)后必須要先斷開接線后方能停止搖動，否則電容電流將經(jīng)過表的線圈放電而燒損表計。(1)目的要求，并掌握其接線方法。拆除導線。，確認無誤后通電。(1)目的要求，掌握其接線方法。，確認無誤后通電。三、實訓結果經(jīng)過這次的電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點:掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業(yè)更有信心。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有必須的感性和理性認識。在以前我們學的都是一些理論知識。實訓的時間雖然很短，可是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手本事。在這個時候，我來到江西九江彭澤核電站，在這里進行我的畢業(yè)實習。根據(jù)規(guī)劃，彭澤核電首臺機組計劃220xx年年底完成在核島現(xiàn)場澆筑第一罐混凝土（FCD）的施工條件，20xx年并網(wǎng)發(fā)電。五、實習經(jīng)過:xxx年x月xx日，我們xxx中隊xx名學員在學校的安排下，于上午x：xx坐車出發(fā)至下午x:xx來到了九江彭澤帽子山核電站實習。在實習的過程中我院領導對我們表以最充分的關心，并多次來到崗位上來觀看我們。大學實習是每個大學生都要經(jīng)歷的，他是我們在實踐中了解社會，讓我巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲：業(yè)務技這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。為