【正文】 選桌子上的一樣食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名隊員，如此類推，吃完所有水果，跑回起點后，完成比賽，時間越短，得分越高。，根據(jù)總得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他隊伍得優(yōu)勝獎。這導(dǎo)致了這些孩子長期不和他們的父母接觸，大多由家里的老人在照顧這些孩子，由于老人們自身的局限性不能給予孩子們父母般的愛，導(dǎo)致許多孩子出現(xiàn)了心理上的問題。三、活動目的：奉獻愛心，關(guān)愛留守兒童，為他們提供力所能及的幫助號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童向社會展現(xiàn)我們江西教育學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)四、活動時間：待定五、活動地點：某某鄉(xiāng)村小學(xué)六、主辦單位：江西教育學(xué)院學(xué)工處七、承辦單位：江西教育學(xué)院院學(xué)生會八、|活動流程：前期工作：①由宣傳部以張貼海報的方式來向全院學(xué)生告知這次活動的意義與時間地點，并且同時發(fā)放宣傳單告知這次活動的具體事宜鼓勵大家積極參與這次愛心奉獻活動。④募集結(jié)束后又宣傳部張貼海報明示這次募捐活動收到的禮品與贈言數(shù)量，并且對捐贈者表示衷心的感謝。6結(jié)束：16:00在指定地點集合，點名無誤后集體回校。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材！時間：8月8日 14：00~16：00地點：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館大學(xué)生探訪幫扶兒童大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關(guān)注著他，關(guān)愛著他。附件2： 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學(xué) 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學(xué) 家庭住址 聯(lián)系方式 工作單位 父親 母親 “關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛”活動報名表附件3：“美味廚神就是我”活動方案一、活動主題美味廚神就是我二、活動目的為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！三、活動對象暑假來莞的留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學(xué)生四、活動時間：8月8日 11：30~13：30五、活動地點拔蛟窩社區(qū)飯?zhí)昧?、活動?nèi)容每3個家庭及其對應(yīng)的大學(xué)生志愿者為一組；根據(jù)工作人員的示范，各留守兒童需在大學(xué)生的協(xié)助下完成包餃子的任務(wù)；在餃子的烹調(diào)過程中，各留守兒童需在大學(xué)生的教導(dǎo)下，折出漂亮的紙花，并送給自己的爸爸媽媽；每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。四輪游戲結(jié)束以后，將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。你攻我搶 3人 三名隊員在起點處準備，終點處的桌子上有一個蘋果，一塊西瓜，一條香蕉，每次派出一名隊員，跑到終點處，挑選桌子上的一樣食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名隊員，如此類推，吃完所有水果，跑回起點后，完成比賽，時間越短，得分越高。，根據(jù)總得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他隊伍得優(yōu)勝獎。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，越來越多的務(wù)工人員涌進城市，而把子女留在了家鄉(xiāng)，因此，留守兒童的身心發(fā)展以及他們的教育問題成為一個較嚴重的社會問題。然而，廣大留守兒童作為社會的弱勢群體，需要得到社會的更多關(guān)注，為進一步落實“建設(shè)幸福廣東”的政策方針，廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院特組織這支由文學(xué)院團學(xué)干部組成的“三下鄉(xiāng)”隊伍，通過多樣的活動形式為肇慶德慶市留守兒童送去溫暖，為建設(shè)幸福新農(nóng)村出一份力。三、實踐主題采擷陽光4.“采擷陽光、老革命家，并請教他們對于建黨90年以來發(fā)展的見解以及留守兒童的受教育問題對于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽取他們對新農(nóng)村建設(shè)的看法、建議?；顒有问揭园l(fā)放調(diào)查問卷為主，訪問為輔。下午：與當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團委進行座談。2016最新暑期關(guān)愛留守兒童活動策劃書下午：排練，準備文藝表演。7月16日：上午：實踐總結(jié)會，匯報實踐工作的成果，并將調(diào)研資料總結(jié)反饋給當(dāng)?shù)劓?zhèn)委。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體 留守兒童。并且宣傳這一現(xiàn)象，讓更多的人來加入我們，一起去幫助他們。4)活動地點：荊東社區(qū)5）活動準備：活動負責(zé)人事先找到社區(qū)負責(zé)人商談活動事項。六、活動內(nèi)容：為了給以留守兒童更多的關(guān)愛，讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點，讓他們的童年可以更加有色彩，以 牽手相伴，共享陽光 為口號，以 志愿服務(wù)活動社會化、項目化，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會 為發(fā)展思路，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進荊東社區(qū)，志愿服務(wù)社區(qū)這一活動。內(nèi)容為：弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量；（4）撰寫好活動問卷調(diào)查表；活動中期安排：（1）志愿者分隊人員確立及組織安排：將征集的活動人員分成三支隊伍，分別對留守兒童進行看望。2）列出活動所需物品：一條橫幅（弘揚志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量）、三十張問卷調(diào)查、環(huán)境藝術(shù)系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品（水果，面包之類的）等。為了給以留守兒童更多的關(guān)愛，讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點，讓他們的童年可以更加有色彩，以 牽手相伴，共享陽光 為口號，以 志愿服務(wù)活動社會化、項目化，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會 為發(fā)展思路，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進荊東社區(qū)，志愿服務(wù)社區(qū)這一活動。我部門與荊東社區(qū)居委會已經(jīng)取得聯(lián)系，將在宜興宜城街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)老弱病殘的同志給予幫助?；顒臃桨溉缦拢阂?、指導(dǎo)思想為認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，積極探索服務(wù)、關(guān)愛留守兒童的具體途徑和工作機制，逐步建立健全農(nóng)村留守兒童健康發(fā)展的教育、監(jiān)護和服務(wù)體系，促進留守兒童健康成長、快樂生活，以打造和諧溪港、平**港。向臨時監(jiān)護人了解留守學(xué)生的生活和身心健康情況，幫助解決生活上存在的問題。指導(dǎo)留守兒童給在外地打工的父母寫信或通話，以加強他們之間的感情交流。第五篇：關(guān)愛暑期留守兒童活動方案龍門鄉(xiāng)關(guān)愛暑期留守兒童活動方案龍門鄉(xiāng)團委2010年6月隨著改革開放的深入，新農(nóng)村建設(shè)在以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的前提下，許多人放棄了泥巴裹褲腿，臉朝黃土，背朝天的傳統(tǒng)勞作。三、活動目的：通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。開展“愛心大哥哥、大姐姐”幫助活動，通過在親情上關(guān)愛、生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上鼓勵，讓“留守兒童”暑假期間切實感受到親情的溫暖。針對留守兒童年齡小、獨自在家、缺少關(guān)愛的特殊情況，著重給孩子們講解了《道路交通安全》和防火、防水等方面的常識，使孩子們知道了什么該做、什么不該做以及如何利用法律武器維護自身的合法權(quán)益。成立關(guān)愛留守領(lǐng)導(dǎo)小組，加強暑期對留守兒童的統(tǒng)一管理。各部門成員要高度重視，切實做好分工工