【摘要】讀讀下面的詞語,選擇一個(gè)造句梧桐舒暢擦拭無限火焰泛起炊煙池塘蘆葦稍微節(jié)奏稻田輕快悠閑凝望天真爛漫暮色蒼茫秋風(fēng)秋風(fēng),你是紅的嗎?——看,你把這么
2024-12-05 00:19
【摘要】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元“真誠和善良”是這世界上最珍貴的東西,當(dāng)我們擁有時(shí)會(huì)變得美麗無比,而當(dāng)我們失去時(shí)卻會(huì)變得丑陋無比,這“美麗”和“丑陋”無關(guān)于外表,只存乎于心靈!生字學(xué)習(xí)雕像金箔南遷英俊埃及寂寞鉛哆嗦乞丐破涕尼羅河
2024-12-04 19:27
【摘要】人類的”老師”自然界的生物都是人類的好老師人類向自然界的生物學(xué)習(xí),并加以模仿創(chuàng)造。魚類是人類的“老師”?魚兒在水中自由升降-——潛水艇鯨@海輪?圓圓的大頭的鯨為什么輕而易舉的超過海輪?——“流線體”鳥兒是人類的“老師”?蜻蜓翅膀末端略重的厚斑點(diǎn)?——防止抖動(dòng)的機(jī)翼甲
2024-12-04 19:28
【摘要】 教科版四年級(jí)語文上冊(cè)教案長城 教學(xué)目標(biāo): 1.通過朗讀課文,使學(xué)生了解課文主要內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)生字,新詞。 3.交換資料,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 4.了解各段主...
2024-10-07 02:13
【摘要】17長城格宗小學(xué)徐定超齊讀課文1.畫出課文中的生字詞。2.思考作者在介紹長城時(shí),是按什么順序的?崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關(guān)山海關(guān)八達(dá)嶺條石城磚垛子瞭望
2024-11-23 10:44
【摘要】小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)長城重慶市巫山縣江東小學(xué)方有書長城簡(jiǎn)介長城是中華民族的象征,是我們偉大祖國的象征。兩千一百多年前,秦始皇統(tǒng)一中國后,為了抵御外來侵略,下令修筑長城。現(xiàn)在我們看到的長城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),蜿蜒一萬三千余里。秦始皇像秦始皇山海關(guān)嘉峪關(guān)崇山
2024-11-21 01:01
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)觀潮寬闊籠罩薄霧依舊恢復(fù)燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面沸騰積累字詞大堤屹立浩浩蕩蕩山崩地裂(dī)(yì)(h
2024-12-12 20:27
【摘要】浙教版四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元航天飛機(jī)騰空而起創(chuàng)設(shè)情境:創(chuàng)設(shè)情境:朗讀課文,標(biāo)出自然段的序號(hào),了解課文故事情節(jié)。細(xì)讀感悟:一架飛機(jī)在天空中自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒爬升,一會(huì)兒翻筋斗,覺得很得意航天飛機(jī)只見他三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便飛得無影
2024-12-13 11:31
【摘要】第一篇:四年級(jí)語文上冊(cè):《長城》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)語文上冊(cè):《長城》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的要求:通過看圖和理解課文,體會(huì)長城是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪...
2024-11-09 17:19
【摘要】海浪花變成的鏡子帶問讀文1、海浪花為什么會(huì)變成鏡子?2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞?3、海浪花最后怎么樣了?讀一讀,認(rèn)一認(rèn)漲潮習(xí)慣溫柔粗大焦急見聞企盼丑陋驕橫野蠻分清課文層次第一層(1—2):海浪花變成鏡子的原因第二層(3—6):海浪花變成鏡子
2024-12-12 20:05
【摘要】第一篇:四年級(jí)語文上冊(cè)《長城》教學(xué)反思- 四年級(jí)上冊(cè)《長城》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第五單元是一組世界遺產(chǎn)專題的課文。這一單元的文章展示了中華文化的魅力,是引領(lǐng)學(xué)生了解中國的“世界遺產(chǎn)”的一...
2024-10-17 14:38
【摘要】第一篇:小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)17《長城》 新人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)17《長城》精品教案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、打仗、呼應(yīng)、肩膀、智...
2024-10-25 08:55
【摘要】《馬》教學(xué)設(shè)計(jì)長春版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)文本分析:《馬》這篇課文是由本冊(cè)教材的編者創(chuàng)作的,他用生動(dòng)的筆觸介紹了馬在中華民族的象征意義及重要地位,字里行間洋溢著作者對(duì)馬的贊美,蘊(yùn)含著作者對(duì)中華民族文化的深厚情感,是一篇對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育的好素材。設(shè)計(jì)理念:本文作者通過對(duì)馬在生活中與人
2024-12-08 07:13
【摘要】漢字家園1教案教學(xué)目標(biāo):9個(gè)一類生字,正確掌握書寫。會(huì)讀10個(gè)二類生字。、流利地朗讀詞語,體會(huì)本課詞語的構(gòu)成特點(diǎn)。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):記住一類生字字形,并正確運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)第一課時(shí)
2024-12-06 00:07
【摘要】長城它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江到西頭的嘉峪關(guān),高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多千米。成千上萬的參觀者登上長城,目睹了長城堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的形象,無不贊嘆:“啊,確實(shí)了不起!”這雖然只是傳說,卻說明了正是千百萬古代勞動(dòng)人民
2024-12-13 00:19