成長(zhǎng)成才,與法同行-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的評(píng)委、各位老師，和現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓們：大家好！今天我演講的題目是《成長(zhǎng)成才 與法同行》。不必說(shuō)2004年2月轟動(dòng)全國(guó)的馬加爵惡性殺人事件，也不必說(shuō)2010年4月的藥家鑫撞人殺人案，二個(gè)被人們公認(rèn)的有前途的風(fēng)華正茂的優(yōu)秀大學(xué)生，竟然伸出他們那雙罪惡的手，一個(gè)將四個(gè)自己的同窗好友殘忍地殺害，一個(gè)將在交通肇事中背起撞到的被害人張妙用刀殺死將！他失去了人最基本的良知，他得到的是一聲劃破天際的 槍響，單是去年2010年10月18日 “官二代”河北大學(xué)內(nèi)撞兩女生一死一傷叫囂“我爸是李剛”事件，如今已經(jīng)演變成為一種社會(huì)現(xiàn)象。我認(rèn)為，若想在這浩瀚的人生海洋里駕駛好自己的生命之舟，守法是方向盤，指引著我們前進(jìn)的方向。但是，法律也不同于道德，因?yàn)榈赖乱?guī)范人們的心靈，在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與信息時(shí)代，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，人們甚至開(kāi)始討論一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。周總理嚴(yán)厲地制止說(shuō)：“這怎么行，法律是政府頒布的，總理不守法律，便是帶頭破壞法制！”連總理都這樣守法，那么，我們有什么理由胡作非為呢？庸庸碌碌，無(wú)所作為，盡是罪惡滋生之地，勤奮學(xué)習(xí)，文明生活，才是我們修身之本?！蔽覀兦f(wàn)不要因?yàn)樾⌒〉姆潘啥芸赡茚劤蓪?lái)一次大的失足，不要因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而釀成終生大錯(cuò)，成為社會(huì)的罪人??！努力汲取古今中外的知識(shí)精華，增強(qiáng)個(gè)人的道德與法律意識(shí)，培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。我們這一代：應(yīng)該開(kāi)啟自己的智力，充分施展自己的才華！應(yīng)該點(diǎn)燃知識(shí)的圣火，成為引領(lǐng)先進(jìn)文化的燈塔！應(yīng)該堅(jiān)持人生的理想，必需與法同行：因?yàn)榕c法同行，讓我們走出沖動(dòng)與魯莽，變得沉穩(wěn)而理智；因?yàn)榕c法同行，讓我們摒棄脆弱和懵懂，變得茁壯和堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榕c法同行，讓我們懂得歲月之短暫、生命之寶貴。構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)法治建設(shè)，離不開(kāi)法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。三、模范遵守校規(guī)、校紀(jì)，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量，做到：誠(chéng)實(shí)守信，刻苦學(xué)習(xí)，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫(huà)或亂扔紙屑；遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不晚歸晚寢、不沉溺電腦游戲；講究公德，注意儀表，不留怪異發(fā)型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。今天我給大家演講的題目叫：“成長(zhǎng)路上，與法同行”提起法律，它給我們以神秘、崇高、威嚴(yán)的感覺(jué)?！弊呷胄@，只要留心，校門旁會(huì)警示你：“高高興興上學(xué)，平平安安回家。2015年4月4日，貴州省畢節(jié)市，一輛中巴車墜入河中。結(jié)果卻害人害己，因小失大。因此說(shuō)，我們小，但我們同樣很重要。！我的演講完畢，謝謝大家！
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