【正文】 的！第八戒，請(qǐng)別當(dāng)著自己父母或家人跟老婆吵架天下沒(méi)有不吵架的夫妻，吵架也是很多夫妻交流溝通的一種方式，但吵架也是最傷害夫妻感情的，尤其是當(dāng)著父母的面吵架，不但傷害夫妻感情，同時(shí)也會(huì)傷害自己父母跟另一方的感情。甚至有的男人替老婆倒洗腳水都會(huì)樂(lè)顛顛的去干，可一旦老媽在跟前時(shí)，連一杯開(kāi)水都不敢給老婆倒了！相反還要求老婆為自己干這干那，以向老媽表明自己能夠“鎮(zhèn)得住”老婆，滿足老媽“我的兒子很能耐”的虛榮心！追根究底，是因?yàn)槟腥藗儧](méi)有弄清楚兩個(gè)女人對(duì)他的愛(ài)是完全不同的兩種愛(ài)，一種是親情，一種是愛(ài)情，它們并不是對(duì)立的，不是非此即彼的零和方程式，潛意識(shí)里以為自己的愛(ài)給了一方，另一方便會(huì)吃醋?？赡腥藗儏s沒(méi)有看清這中間的實(shí)質(zhì)，只會(huì)一味的指責(zé)老婆不愿跟父母同住是“不孝”，卻意識(shí)不到自己才是罪魁禍?zhǔn)?。你父母從小?ài)你、疼你、寵你、慣你，所以，每個(gè)男人對(duì)自己父母的養(yǎng)育之恩感恩戴德是應(yīng)該的，但你不能因此強(qiáng)迫老婆也對(duì)你父母感恩戴德，甚至在父母對(duì)老婆百般刁難挑剔之下，還要求老婆替自己盡孝，端茶奉水的伺候自己父母，并且不允許老婆做得有一點(diǎn)不好，更不允許老婆有任何拂逆，要不然就跳到道德的制高點(diǎn)，指責(zé)老婆“不孝”！沒(méi)有哪個(gè)媳婦有理由反對(duì)老公孝敬公婆，同樣的，沒(méi)有哪個(gè)老公有理由讓老婆取代自己，替自己履行對(duì)公婆的孝敬義務(wù)，自己輕松的做甩手掌柜；更沒(méi)有理由手里揮著“婦德”的鞭子，虎視眈眈的在一邊監(jiān)督老婆，指揮老婆為自己父母洗衣做飯，端茶送水，替自己贍養(yǎng)父母！那種動(dòng)輒指責(zé)老婆不孝，自己卻從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)一頓飯，洗過(guò)一次衣服，端過(guò)一次洗腳水的男人，請(qǐng)收起你們那一套偽善的嘴臉，先檢討一下自己是否替父母做過(guò)什么，再來(lái)要求老婆吧！第十二戒，請(qǐng)對(duì)你父母及岳父母一視同仁，不要讓老婆“嫁了老公忘了娘”常聽(tīng)一些公婆抱怨自己兒子“娶了媳婦忘了娘”，實(shí)際上是在指責(zé)媳婦將兒子奪走了；事實(shí)上，有更多的女兒是“嫁了老公忘了娘”，因?yàn)榕思奕撕?，往往在所謂風(fēng)俗的約束下，成了“潑出去的水”，從此就是婆家的人了！所以婆家便要求媳婦為婆家奉獻(xiàn)一切，掙的工資是婆家的，生的孩子是婆家的，業(yè)余時(shí)間是婆家的，要盡心盡力侍奉公婆，要無(wú)條件的幫助小叔子小姑子大伯子，只能和公婆同住，過(guò)節(jié)必須去婆家??！至于媳婦的父母，最好也將女兒當(dāng)作潑出去的水，或者就當(dāng)壓根沒(méi)有生過(guò)這個(gè)女兒一樣，病了自己去醫(yī)院，沒(méi)錢(qián)也不應(yīng)該指望女兒，應(yīng)該自己去掙，寂寞了也不能到女兒家來(lái)小住，最好是跟女兒徹底斷絕關(guān)系！哦，對(duì)了，斷絕關(guān)系前，要在女兒生孩子的時(shí)候來(lái)帶孩子，當(dāng)免費(fèi)的保姆還得必須自帶伙食費(fèi)，要不然婆家就會(huì)認(rèn)為你到他兒子家享福了，占了好大的便宜！等孩子長(zhǎng)大了可以承歡膝下時(shí)，岳父母就可以卷鋪蓋滾蛋了，該公婆來(lái)含飴弄孫，盡享天倫之樂(lè)了！也許上面的那些說(shuō)法有些極端，但不少男人和父母心里都或多或少的有那些小九九，我只是將他們心中那些自私的小算盤(pán)撥拉到了極致，這種極致正是他們最想要的結(jié)果，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人有膽量承認(rèn)而已！許多男人常常會(huì)理直氣壯的要求老婆孝順老人，可是在他的嘴里，“老人”只是指他自己的父母而言的，至于岳父母么？他們不應(yīng)該算“老人”，他們應(yīng)該是永葆青春的！即使算“老人”，也不在他應(yīng)該孝敬之例，岳父母老了，老兩口只能相依為命，如果一方不幸先于另一方去世，未亡人便只能凄涼的度過(guò)自己的晚年，有條件去養(yǎng)老院，沒(méi)條件的只能孤獨(dú)在家等死！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他們生了一個(gè)“嫁了老公忘了娘”的不肖之女呢！現(xiàn)在中國(guó)的獨(dú)生子女正越來(lái)越多，生了女孩的家庭，父母同樣愛(ài)她、疼她、寵她、慣她，讓她受教育，從小捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，所付出的愛(ài)，絲毫不亞于男孩子。法師便問(wèn)她:“你為什么會(huì)有這個(gè)念頭, 生活上有什么過(guò)不去的？”她說(shuō):“先生不好、公婆不好, 特別是公婆難處。面對(duì)境緣而難以忍受, 這是自己沒(méi)有智慧的體現(xiàn)。若處處埋怨對(duì)方, 老覺(jué)得都是對(duì)方的錯(cuò), 自己沒(méi)有過(guò)失, 心結(jié)就會(huì)越結(jié)越深, 生生世世往返報(bào)復(fù), 冤冤相報(bào)何時(shí)了?。繛楹尾怀么藭r(shí)將結(jié)解開(kāi)呢？有智慧的人能解開(kāi)結(jié), 解開(kāi)之后, 從冤家眷屬變成了和睦的親人, 這多好!這才是真正的自度、度他, 這才是菩薩事業(yè)。實(shí)質(zhì)是在日常生活的處世、待人、接物當(dāng)中, 將無(wú)量劫來(lái)的恩恩怨怨化解, 這才是真修行。佛說(shuō), 世間只有兩種人沒(méi)有過(guò)失:一是諸佛如來(lái), 具大智慧、慈悲心, 普度眾生；另一種是凡夫、愚人, 雖然自己有滿身的過(guò)失, 但他不承認(rèn)、不覺(jué)悟。要真誠(chéng)、要恭敬。若是真誠(chéng)、恭敬到極處, 你就能全部得到, 這就是所謂的“明心見(jiàn)性”了。我們家是個(gè)非常和睦的家庭。其實(shí), 在剛住到一起的時(shí)候, 大家也的確會(huì)有許多不同的習(xí)慣。做兒子的干脆主動(dòng)站出來(lái), 故意找個(gè)明顯不占理的“歪茬”去面對(duì)父母, 做得巧妙些, 往往會(huì)引起妻子對(duì)老人的同情和對(duì)丈夫的反對(duì), 媳婦就會(huì)根據(jù)“禮法”理直氣壯地指出兒子怎樣不對(duì), 這樣, 媳婦便更容易理解老人, 并能始終和老人站在一條線上, 大約這也算是“苦肉計(jì)”的一種吧。然后, 趁父母很高興的時(shí)候, 我便對(duì)他們說(shuō)：“我們?cè)谕膺吂ぷ? 什么人、什么事都會(huì)遇上, 要么挨了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、要么受了同士誤解、要么工作不順利了, 等等, 反正不可能一帆風(fēng)順的。因此, 我要提醒天下所有“做兒子”的, 在孝順自己父母的同時(shí), 一定要記住對(duì)岳父、母也要給予同等的孝敬。即便父母并不是那樣的人，也會(huì)出于擔(dān)憂而忍不住操心，可有些問(wèn)題只能夫妻之間解決，他們?cè)趫?chǎng)你們反而不好說(shuō)開(kāi)。[鍵入文字]雙子座：請(qǐng)不要做老婆和老媽之間的傳話筒親愛(ài)的雙子男們，在處理婆媳關(guān)系時(shí)，請(qǐng)一定要閉緊你的嘴。明知老媽有錯(cuò)，卻只敢對(duì)老婆說(shuō)：“天下無(wú)不是的父母，她再不對(duì)也是我媽?zhuān)憔投嗳倘贪?！”孝順父母是?yīng)該，但愛(ài)護(hù)老婆也天經(jīng)地義，要去溝通、解決。如果遇到父母在自己面前挑剔老婆時(shí)，你也附和父母的話，說(shuō)老婆的不好（哪怕你心里并不這樣認(rèn)為），那么無(wú)疑是將老婆排斥在外，也給你父母一種暗示：你也不滿意自己的老婆。天蝎座：別唯父母之命是從而失掉做人的原則很愛(ài)惜自己名聲的天蝎男一聽(tīng)到父母哭天搶地地罵“你這個(gè)不孝子，我是白養(yǎng)你了……”時(shí)，所有的原則就會(huì)崩塌，為了維護(hù)“孝子”名聲，唯父母是從。平時(shí)不見(jiàn)你有多孝順父母，幫父母分擔(dān)，可一旦娶了妻，就趾高氣揚(yáng)地對(duì)老婆說(shuō)要她好好孝敬你父母，[鍵入文字] 甚至動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)老婆不孝。其在父母面前也多表達(dá)對(duì)老婆的疼愛(ài)，不但能讓你父母多重視你老婆，也能讓老婆更加珍惜你們的婚姻。一個(gè)只會(huì)依賴(lài)?yán)蠇尩哪腥?，又有幾點(diǎn)責(zé)任感，又如何能撐起這個(gè)家。全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)三八紅旗手、全國(guó)優(yōu)秀教師等頭銜，一窩蜂地?cái)D到還未脫離生命危險(xiǎn)的張麗莉老師面前。你沒(méi)有出手相救，而是驚慌失措地顧自保命，你也并不邪惡，并不無(wú)恥。如果學(xué)生畏懼老師，則必然會(huì)妨礙教育教學(xué)的順利進(jìn)行。如果師生關(guān)系緊張，政令無(wú)法推行，上下不同心，教師成為孤家寡人一個(gè)，學(xué)生不聽(tīng)招呼，各種活動(dòng)難以開(kāi)展，日常工作無(wú)法正常進(jìn)行。我們要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)生。要用多種方式與學(xué)生溝通交流，縮短師生間的心理距離。，有一句很有殺傷力的名言：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師。而如果不能創(chuàng)造出這樣的石頭，依舊做不到無(wú)所不能。要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，就要給他們一份特別的愛(ài)，那就是信任、鼓勵(lì)和寬容。為什么他那么冷淡？我想，以往老師們可能都只記得他的錯(cuò)誤并總是指責(zé)他。在往后的課代表和組長(zhǎng)工作中表現(xiàn)得很認(rèn)真、負(fù)責(zé)。、愛(ài)護(hù)學(xué)生、理解和幫助學(xué)生。對(duì)待后進(jìn)生，我們應(yīng)多一份愛(ài)心，少一份冷漠；多一份耐心，少一份嫌棄。課上你的眼神、手勢(shì)，甚至一個(gè)微笑都能讓學(xué)生感覺(jué)到你在與他們交流。置身在這樣的成長(zhǎng)困境中，不弄清楚“我是誰(shuí)”，便難以擁有教師心靈的健康發(fā)展，更難以擁有健康完善的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)遺憾的是，當(dāng)下的社會(huì)，總是要求我們教師成為無(wú)所不能的上帝?？纯次覀儸F(xiàn)在的教育，管了多少不該管的事情？不但要管學(xué)生在學(xué)校如何學(xué)習(xí)，而且要管學(xué)生晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)，管學(xué)生假期如何做作業(yè)，管學(xué)生的父母如何監(jiān)督學(xué)生看書(shū)，管城市創(chuàng)衛(wèi)，管官員政績(jī)，管一切并非教師職責(zé)范圍內(nèi)的第五篇：班主任怎樣處理好師生關(guān)系班主任怎樣處理好師生關(guān)系有人說(shuō)：美的環(huán)境是一部多彩的、立體的、富有吸引力的教科書(shū)，它對(duì)生活其中的學(xué)生具有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用?，F(xiàn)代教育思想告訴我們：師生關(guān)系和諧健康，學(xué)生才會(huì)樂(lè)于接受教育，才有可能被培養(yǎng)成為符合社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)的人才。看就是看學(xué)生在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活中活動(dòng)；聊就是通過(guò)與學(xué)生聊天的方式了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)和內(nèi)心世界；訪就是訪問(wèn)家長(zhǎng)，了解學(xué)生的思想、興趣、愛(ài)好和語(yǔ)言。有的折出“花籃”，有的折出“燕子”，有的折出“五角星”，有的折出“飛機(jī)”，并把飛機(jī)送上空中，飛機(jī)飛得又高又穩(wěn)，還有的開(kāi)動(dòng)腦筋想象要折出與眾不同的作品。有時(shí)我站在一旁看他們玩，聽(tīng)他們議論，注意觀察分析，始終保持一顆純真的童心，與學(xué)生溝通心靈，處處體察他們的情緒脈搏。二、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的積極性。陶行知先生曾經(jīng)告誡我們說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生。有一天課間我和他閑聊，我說(shuō)：“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，你又那么聰明，如果能自覺(jué)遵守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)那多好??！你一定是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三、信任學(xué)生，給學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。個(gè)別學(xué)生不但不領(lǐng)情反而與我疏遠(yuǎn)甚至對(duì)立。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)誤時(shí)，多一份包容與體諒，少一份指責(zé)與抱怨。尊重和理解拉近了我們師生的距離，相親相愛(ài)成了一家人。爸爸整天酗酒玩牌，經(jīng)常和媽媽吵架。當(dāng)學(xué)生感到教師對(duì)他們的信任時(shí)，他們自然會(huì)加深對(duì)老師的信任，正如孟子所說(shuō)：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。她慈母般的關(guān)愛(ài)像一把細(xì)膩的鑰匙，開(kāi)啟了師生交流互信之門(mén)。這種和諧師生關(guān)系，使得學(xué)生在喜歡她、欣賞她人格的同時(shí)，更加喜歡上她的課。有時(shí)教師的一句平常話、一個(gè)普通的動(dòng)作都會(huì)引起學(xué)生的內(nèi)心波動(dòng)，對(duì)師生關(guān)系產(chǎn)生正面或負(fù)面