幼兒園小班開學德育工作計劃-預覽頁
【正文】 的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長，以及愛伙伴；進行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。培養(yǎng)初步的勞動興趣，知道自己能做的事應該自己做；培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格，有同情心、寬容心，能原諒、諒解別人，能積極、主動地和小朋友交往；喜愛體育運動和藝術活動，有獨立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機智性。在老師的要求下，能關心愛護班上的東西。愛勞動教育。愛護玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗手時不玩水。愛學習的教育。生活習慣的教育。文明禮貌教育。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。知道應遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕、說話輕、取放東西輕。不糾纏成人，會獨立游戲。滲透各科、寓教于戲、寓教于樂各科教學從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。成立家長委員會，通過舉辦家長學校，組織育兒經(jīng)驗交流會，開展家庭教育咨詢活動。一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。注意培養(yǎng)幼兒的好習慣，改變幼兒的壞習慣。知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學習保護自己。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守秩序的教育。四、培養(yǎng)幼兒合作與分享的精神，有自信心、同情心。培養(yǎng)合作和分享的精神，當今社會是個協(xié)作共進的時代，特別需要團隊協(xié)作精神。要堅持正面引導，做到愛與嚴相結(jié)合。復習上學習已經(jīng)形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固，培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目。
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