【摘要】百分數(shù)的意義[教學內(nèi)容]教科書第98——99頁例2、練習十九第1——3題。[教材簡析]本節(jié)內(nèi)容是在學生理解分數(shù)意義的基礎上進行教學的。百分數(shù)在生活中有著廣泛的應用,現(xiàn)實世界為百分數(shù)的學習提供了豐富的學習素材。例1安排了三個層次的學習活動,引導學生逐步理解百分數(shù)的意義。第一層次,呈現(xiàn)學?;@球隊3名隊員在投籃練習中投籃次數(shù)和投中次數(shù)的統(tǒng)
2024-12-13 19:10
【摘要】課題:分數(shù)四則混合運算練習課教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/6瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學內(nèi)容:完成練習十五第6—11題。教學目標:1、使學生進一步理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,并能根據(jù)運算律和運
2024-12-12 21:18
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(一)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) (一)》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第三課時 分數(shù)乘分數(shù) (一)教學內(nèi)容: 教...
2025-10-25 23:51
【摘要】課題:分數(shù)除法11課時上課時間:年月日單元教材分析:本單元是在學生已經(jīng)掌握了分數(shù)乘法的基礎上,學習分數(shù)除法和比的初步知識。主要內(nèi)容包括分數(shù)除法的意義和計算;解決問題;比的意義與基本性質,求比值一化簡比,以及比的應用。通過本單元的學習,學生可以比較系統(tǒng)大掌握了分數(shù)的四則運算;另一方面又開始了比
2024-12-03 10:34
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(二)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) (二)》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第四課時 分數(shù)乘分數(shù) (二)教學內(nèi)容: 教...
2025-10-31 13:53
【摘要】第三單元分數(shù)除法1、分數(shù)除法的計算練習一【知識要點】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)的計算法則?!菊n內(nèi)檢測】1、÷2表示的意義是()。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。()。
2025-07-26 19:59
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、方 程 第一課時 列方程解決實際問題(1) 教學內(nèi)容:第一頁的例1和練一練,練習一的第1-5題。教學目標: 1、使學生在解...
2025-10-09 00:10
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 一、教材分析: 本冊教材主要包括:長方體和正方體、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略、百分數(shù)。 長方體和正方體:從學生已有知識和經(jīng)驗出發(fā),探索...
2025-11-07 23:14
【摘要】百分數(shù)整理與練習教學內(nèi)容:教科書第109頁整理與練習的“回顧與整理”和“練習與應用”的第1~8題教學目標:1.使學生回顧百分數(shù)的意義與讀寫,百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)及比的互化方法和“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的計算方法,幫助學生進一步掌握本單元學習內(nèi)容,建立好認知結構。2.通過練習與應用,進一步體會百分數(shù)在實際生活中的應用,增強合作交流
2024-12-13 11:09
【摘要】分數(shù)四則混合運算整理與復習(1)教學內(nèi)容第87~88頁的“回顧與整理”、“練習與應用”第1~4題。共幾課時課型練習教學目標1.讓學生熟練掌握分數(shù)四則混合運算的順序,能熟練運用運算定律進行簡便計算,提高計算的正確率。2.讓學生進一步明晰稍復雜的分數(shù)應用題的解題思路,并能正確解答。3.讓
2024-12-13 19:11
【摘要】認識百分數(shù)教學內(nèi)容:教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”,練習十九的第1-3題。教學目標:1.使同學們在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。2.使同學們經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增強
2024-12-11 10:15
【摘要】用分數(shù)表示可能性的大小教學內(nèi)容:六年級數(shù)學上冊第94-96頁例1、例2及“試一試”、“練一練”和練習十八的第1、2、3題。教學目標::理解并掌握用分數(shù)表示可能性大小的基本思考方法,會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性,進一步加深對可能性大小的認識。:能根據(jù)事件發(fā)生可能性大小的要求設計相應的活動方案,能聯(lián)系實際對可能性
2024-12-11 10:16
【摘要】百分數(shù)整理與復習教學內(nèi)容課本P111整理與練習第9—13題及“你知道嗎”。共幾課時2課型復習第幾課時2教學目標1.利用學生對百分數(shù)的認識熟練地解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題。2.通過實踐操作,幫助學生熟練解題方法,提高學生解決實際生活問題的能力。3.通過觀察和收集整理,讓學生感受現(xiàn)實生
2024-12-12 19:19
【摘要】教學內(nèi)容分數(shù)四則混合運算授課時間教學目標1、使學生結合解決實際問題的過程,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,主動體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用,并能根據(jù)運算律和運算性質進行一些分數(shù)的簡便計算。2、使學生在理解分數(shù)四則混合運算的運算順序以及應用運算律進行分數(shù)簡便計算的過程中,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括的能力
【摘要】課題:百分數(shù)的意義教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/29瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學目標:,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。,體會百分數(shù)與分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。教學重點: