地理遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 的內(nèi)容，這些看得見、摸得著的地理內(nèi)容，學(xué)生容易接受，便于理解。這就要求我們及時變革傳統(tǒng)的“知識本位”、“學(xué)科中心”的地理教學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)貼近現(xiàn)實(shí)生活，切合學(xué)生實(shí)際，注重人文關(guān)懷的全新地理教學(xué)。積極參與交流，廣泛閱讀了老師們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論。通過與老師們之間的相互交流、切磋，使自己轉(zhuǎn)變了觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平。七、學(xué)會欣賞學(xué)生、賞識學(xué)生 “為了每一個學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。我們老師不要吝嗇你的表場，學(xué)生的心靈是純潔透明的，天真爛漫的，十分在乎老師那本來就不多的表揚(yáng)，而傷心于老師的批評與指責(zé)。我將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo)，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)第三篇：地理遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)心得體會（xiexiebang推薦）遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)心得此次培訓(xùn)將伴隨我們一個學(xué)期的成長，在這次研修中我和同事們共同學(xué)習(xí)、一起探討，感受著網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀教師的精彩講課，聆聽著專家學(xué)者的諄諄指引。二、自主學(xué)習(xí)、授之以漁。與之相反，啟發(fā)式教育以學(xué)生為中心，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，老師只是把學(xué)生領(lǐng)入知識的大門。“學(xué)習(xí)對生活有用的地理知識”是初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)中非常重要的理念。例如，夏季的白天，站在海灘上的人感覺地面“好燙”而水中的人則感覺“水里還是涼的”，晚上情況相反；冬季感受與夏季相反。這就要求我們及時變革傳統(tǒng)的“知識本位”、“學(xué)科中心”的地理教學(xué)，努力創(chuàng)設(shè)貼近現(xiàn)實(shí)生活，切合學(xué)生實(shí)際，注重人文關(guān)懷的全新地理教學(xué)。同時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性強(qiáng)。信息技術(shù)的使用，大大地提高了課堂教學(xué)效果，對老師提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)手段也起到很好的促進(jìn)作用。新課程理念下的地理教學(xué)，要努力讓學(xué)生活動，從做中探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)合作的意識和交流的能力。注重教學(xué)反思，有利于提升地理教師自身的專業(yè)成長。將所學(xué)到的理論性知識用來指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。縣教育局和進(jìn)修學(xué)校也經(jīng)常組織我們?nèi)?shí)驗(yàn)幼兒園聽課和觀摩，身臨其境那一刻感觸很深，就覺得自己的眼睛不夠用，顧了這里，顧不了那里，看到精彩處為之喝彩。研修的內(nèi)容一樣是邀請一線的老師到實(shí)地跟班去跟蹤和拍攝，很有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，再者它的學(xué)習(xí)時間不再受約束，可以一邊上班一邊網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，（當(dāng)然我們幼兒園是沒有音響的，因?yàn)楸桓嬷习嗖荒苈犚魳?；我們的電腦也沒有qq軟件，因?yàn)樯习嗖荒芰奶?。通過這段時間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要和快捷。其實(shí)學(xué)習(xí)它是一種終身學(xué)習(xí)，不論年紀(jì)的大小都要更新自己的教育理念和教育方法。在培訓(xùn)中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過與專家、學(xué)員的在線交流學(xué)習(xí)，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點(diǎn)評，交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。除此之外我還明白，人生沒有捷徑，教學(xué)亦如此。在平時，我們在工作和學(xué)習(xí)中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考。在今后的教學(xué)工作中，我會繼續(xù)努力實(shí)踐，不斷探索，想著教育的理想境界燦然前行。第五篇：校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會通過參加這 次培訓(xùn)，使我對于教育有了更深層次的認(rèn)識。在教育中，教師的對教育本質(zhì)的認(rèn)識是那么的重要，教師的地位和作用是不可忽視的。通過專家的分析與點(diǎn)評，我們或多或少總能從中體會到一些東西。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1